
鼓樂訓(xùn)練活動 鼓樓文明辦供圖
四、良師隊伍,潤物無聲灑春暉
教育振興期學(xué)校,人才陶冶仰良師。教師隊伍是一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的底氣。
2019年教師節(jié)前,福州市委、市政府表彰了一批福州市教育工作先進工作者,鼓實小的謝雪燕老師就是其中之一。鼓實小以各級課題研究為載體,推進研訓(xùn)教一體化建設(shè),引導(dǎo)教師向研究型教師發(fā)展,打磨出一支師德高尚、理念先進、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)精良的教師隊伍,其中省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、骨干教師、名師等40余人。近年來,教師撰寫的論文,獲獎篇數(shù)達(dá)300余篇,100多節(jié)公開課在各級各類比賽中獲獎,70余人次先后獲得省市區(qū)級先進教育工作者、優(yōu)秀教師、先進班主任、青年崗位能手、師德之星等榮譽稱號。迅速成長的教師隊伍,為鼓實小的可持續(xù)發(fā)展提供了人才保障。
同時,鼓實小有著一所實驗小學(xué)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。為了促進均衡教育,鼓實小建立了“名師”送教、走教制度。今年,張延芳、吳斌、張小玲、李燕芬、施淵等省市區(qū)名優(yōu)教師,參加各級各類送教活動,實現(xiàn)教育理念的溝通、教育經(jīng)驗的分享。
學(xué)校始終關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展,以立德樹人為核心,不斷完善教師專業(yè)化成長機制。學(xué)校為每個有特長的老師“量身定制”特色課程,學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣選擇心儀的老師和課程。這樣一來,學(xué)生的興趣和教師的興趣合二為一,碰撞出更多精彩的火花。
以習(xí)慣奠基人生,用文化滋養(yǎng)成長。鼓實小緊緊圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題,堅持立德樹人、五育并舉,落細(xì)落小社會主義核心價值觀,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩?,并立足閩都文化特色,把握今天,放眼未來,打造“智學(xué)雅行,德藝雙馨”的文明校園。孩子們的幸福人生,從這里開啟!(鼓樓文明辦報送)