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縣未成年人心理健康輔導(dǎo)站林羽老師與學(xué)生互動(dòng) 永泰縣文明辦供圖
文明風(fēng)11月22日訊 為創(chuàng)建文明、平安校園營造良好的氛圍，11月20日，永泰縣未成年人心理健康輔導(dǎo)站和留守兒童關(guān)愛服務(wù)中心在赤錫中心小學(xué)、赤錫中學(xué)、葛嶺中心小學(xué)、葛嶺中學(xué)4所學(xué)校開展“陽光成長 拒絕侵害”主題活動(dòng)，為學(xué)生普及防校園欺凌、防性侵知識(shí)。
為了讓學(xué)生對(duì)校園欺凌有更感性的認(rèn)識(shí)，縣未成年人心理健康輔導(dǎo)站林羽老師為學(xué)生做題為《外號(hào)紅綠燈》的心理健康教育講座。在搶答和分享等環(huán)節(jié)中，孩子們積極參與互動(dòng)，設(shè)身處地地從受害者角度出發(fā)，去感他人所感，做到不給同學(xué)起綽號(hào)，尊重同學(xué)，不欺辱同學(xué)，并勇于對(duì)侮辱性的綽號(hào)說“不”。
縣人民檢察院張自生檢察官結(jié)合學(xué)生身邊真實(shí)的典型案例和播放相關(guān)的動(dòng)漫視頻，通過互動(dòng)交流、以案說法和以法論事等方式，向?qū)W生深刻剖析了校園欺凌的定義、形成原因、表現(xiàn)形式和社會(huì)危害。同時(shí)還傳授了正確應(yīng)對(duì)和預(yù)防校園欺凌的相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生意識(shí)到校園欺凌行為給被欺凌者帶來身體和精神上的雙重傷害，對(duì)欺凌者和旁觀者也會(huì)產(chǎn)生很多負(fù)面的影響，使學(xué)生更為直觀地感受到校園欺凌的危害。
省手牽手青少年幫扶中心的志愿者為小學(xué)高年級(jí)女生和初一女生講解青春期生理知識(shí)，引導(dǎo)女生怎樣在特殊時(shí)期做好自我保護(hù)以及如何防范性侵害。通過場(chǎng)景模擬互動(dòng)，有獎(jiǎng)問答等方式，孩子們積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
縣留守兒童關(guān)愛服務(wù)中心陳珠花老師與學(xué)校留守兒童“一對(duì)一”近距離交流，了解留守兒童在家學(xué)習(xí)和生活情況，以及孩子們的內(nèi)心需求，耐心解答他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困惑，鼓勵(lì)孩子們自立自強(qiáng)，努力向上，并贈(zèng)送孩子們嶄新的書籍，鼓勵(lì)他們多讀書，讀好書。孩子們對(duì)獲贈(zèng)的禮物愛不釋手。
本次活動(dòng)共向?qū)W生發(fā)放校園欺凌宣傳品500份，法制宣傳品200份，心理健康宣傳品250份，青春期知識(shí)和防性侵知識(shí)宣傳品各300份。
留守兒童的關(guān)愛幫扶工作一直是永泰縣未成年教育的工作重點(diǎn)之一。在縣委、縣政府及縣直各單位的支持下，永泰縣持續(xù)全方位開展結(jié)對(duì)幫扶、回訪關(guān)愛、家長課堂、法制講堂等活動(dòng)，一系列有效的舉措有力保障了永泰縣留守兒童的合法權(quán)益。
通過此次活動(dòng)的開展，孩子們了解了校園欺凌的危害，并掌握正確應(yīng)對(duì)校園欺凌的方法和策略，在一定程度上提高了留守兒童的法制觀念，增強(qiáng)了孩子們明辨是非和自我保護(hù)、自我防范的能力，把“法制”陽光種進(jìn)他們心中！（永泰縣文明辦 ）
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