
二年6班的顏煜芯制作的衛(wèi)健微課程《密切接觸者的居家隔離篇》 鯉城文明辦供圖
文明風(fēng)3月3日訊(通訊員 施遠(yuǎn)圻 蘇玲玲)面對(duì)突如其來的新冠肺炎疫情,全國(guó)各地中小學(xué)都在利用網(wǎng)絡(luò)資源,開啟“停課不停學(xué)”模式。泉州市通政中心小學(xué)充分發(fā)揮福建省級(jí)文明校園的輻射作用,發(fā)出“一個(gè)娃帶動(dòng)一個(gè)家,家家為防疫做貢獻(xiàn)”的號(hào)召,鼓勵(lì)通政娃們行動(dòng)起來,在防控疫情的斗爭(zhēng)中筑起“防控堡壘”,勤學(xué)習(xí),愛運(yùn)動(dòng),有擔(dān)當(dāng),做防控疫情的小主人。
發(fā)揮孩子力量 帶動(dòng)每個(gè)家庭共同防疫
早在2月10日(正月十七),泉州市通政中心小學(xué)開啟“停課不停學(xué)”模式時(shí),便將“衛(wèi)健微課程”列入居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)課程表,由孩子與家長(zhǎng)自愿制作視頻,課間休息時(shí),發(fā)送到班級(jí)群里,宣講防疫小知識(shí)。
“我們希望家長(zhǎng)參與或觀看孩子錄制的視頻,共同提高防控意識(shí),科學(xué)采取防護(hù)措施?!毙iL(zhǎng)曾鳳蓉介紹道,學(xué)校發(fā)出“一個(gè)娃帶動(dòng)一個(gè)家,家家為防疫做貢獻(xiàn)”號(hào)召,鼓勵(lì)所有孩子成為家庭疫情防控宣傳員。
陳俊霖是該校六年級(jí)學(xué)生,他錄制的視頻是《如何正確使用消毒液》?!拔矣X得很多家庭忽視室內(nèi)消毒,所以選擇在家中客廳錄制視頻。”陳俊霖說,通過事先學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,在將近3分鐘的短視頻里,詳細(xì)講解了如何配置家用消毒水、如何正確在室內(nèi)使用消毒水以及不同消毒對(duì)象消毒水的配比。他的視頻在課間休息時(shí)間通過微信群傳播開來,同班同學(xué)告訴他,看了他的視頻,家人也開始注重室內(nèi)消毒了。能夠?qū)e人有所幫助,陳俊霖感到非常高興。
制作影像教材 將衛(wèi)健微課程納入校本課程
文明打噴嚏、手部清洗方法、對(duì)書籍進(jìn)行消毒……孩子們關(guān)注的內(nèi)容各不相同。截至3月2日,已有86名學(xué)生參與79個(gè)衛(wèi)健微課程的錄制?!昂⒆邮谡n宣講的形式非常有新意,通過同齡人授課的方式,更能吸引孩子的注意力,調(diào)動(dòng)孩子們自主學(xué)習(xí)防控知識(shí)的興趣?!奔议L(zhǎng)黃女士告訴記者,通過衛(wèi)健微課程,她也學(xué)到不少新知識(shí)。這次疫情發(fā)生后,不少老師、家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),以往的日常教學(xué)中,衛(wèi)生健康教育較為薄弱?!拔覀儗选l(wèi)健微課程’列為學(xué)校的校本課程,通過課堂系統(tǒng)教授孩子衛(wèi)生健康知識(shí)?!痹P蓉告訴記者,這次宣傳防控知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)課程,將成為學(xué)校新課程。
接下來,泉州市通政中心小學(xué)將組織專業(yè)老師編撰校本教材,以衛(wèi)生健康教育為主題,并將收集整理孩子們錄制的視頻,作為校本課程的影像教材。學(xué)校復(fù)學(xué)后,將把衛(wèi)生健康培訓(xùn)課列為開學(xué)第一課,讓孩子們樹立科學(xué)的健康觀念,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。