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疫情來(lái)臨后，許多人會(huì)有焦慮、恐慌、抑郁情緒。近日，清華大學(xué)社科院積極心理學(xué)研究中心對(duì)比了2019年和2020年的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)自疫情發(fā)生以來(lái)，人們的情緒確實(shí)變得更消極，但是也有了更多的成就感、投入感和意義感。在24項(xiàng)品格中，寬恕、勇敢、自控、正直、公平、謙虛、好學(xué)、公民精神、希望和善良等10項(xiàng)品格顯著提升，只有幽默這一項(xiàng)品格顯著下降。（據(jù)《工人日?qǐng)?bào)》）
按照常理，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)，到處都彌漫著焦慮、害怕、無(wú)助和恐慌。然而，為了應(yīng)對(duì)隨之而來(lái)的種種挑戰(zhàn)，人們調(diào)動(dòng)很多內(nèi)在的心理資源，尤其是不熟悉的人彼此之間有了更多的合作，更加與人為善，為他人伸出援助之手，還因此有了戰(zhàn)勝困難的希望，這無(wú)疑是一筆難能可貴的額外財(cái)富。
渴望平安美好，是每個(gè)人的夙愿，但是一些破壞平安美好生活的災(zāi)難，卻又不是我們可以阻擋，更不可能隨著我們的意志而轉(zhuǎn)移。好在，災(zāi)難雖會(huì)帶給人們更多的消極情緒，也會(huì)激發(fā)人們更投入地做事情的能力、更多的成就感和意義感，幫助每一個(gè)人激發(fā)自己的品格優(yōu)勢(shì)。自古以來(lái)，人類也是靠著對(duì)未來(lái)的希望與信念，跨越了一次次挑戰(zhàn)乃至災(zāi)難，走到了今天。既然如此，在前行的路上，何不把這種品格優(yōu)勢(shì)升起來(lái)也留下來(lái)呢？
在升得上去方面，要挖掘出寬恕者、勇敢者、自控者、正直者、公平者、謙虛者、好學(xué)者、善良者，形成豐富的典型模范資源。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)其他人的引導(dǎo)，讓他們加深對(duì)典型模范的認(rèn)識(shí)，必要時(shí)采取一些切實(shí)有效的激勵(lì)措施，千方百計(jì)營(yíng)造起學(xué)習(xí)典型模范的氛圍。
在留下來(lái)方面，不僅要避免這些感動(dòng)時(shí)代的平凡之人被蕪雜的信息覆蓋，淪為曇花一現(xiàn)，還要在典型模范宣傳上做足文章。比如，在“講好中國(guó)故事”的背景下，提升梳理出相關(guān)典型模范，并利用融媒體優(yōu)勢(shì)加大宣傳覆蓋，同時(shí)制作出勵(lì)志讀物、影視等文化產(chǎn)品，把他們的故事講生動(dòng)講精彩，讓他們的故事在社會(huì)上各行各業(yè)中唱得響、傳得開(kāi)，能在大眾心中生根、發(fā)芽。
實(shí)際上，也只有每個(gè)公民的內(nèi)心都強(qiáng)大起來(lái)了，整個(gè)社會(huì)才具有強(qiáng)大的應(yīng)對(duì)災(zāi)難的精神力量。（泉州文明辦 賀成）
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