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文明風(fēng)6月1日訊(通訊員陳渴)留守兒童是社會的一個特殊群體,他們的成長、教育已成為家庭、學(xué)校、社區(qū)共同關(guān)注的問題。通過開展形式多樣的幫扶活動,能夠使留守兒童敞開心扉,更好地融入同齡人的生活。隨著中小學(xué)、幼兒園的返校復(fù)課,三明市開展多種形式的留守兒童關(guān)愛行動,真誠地去聆聽留守兒童的需求,感知留守兒童的內(nèi)心世界,讓愛心隨行,溫暖到心。

三明市“青春護(hù)雛”計劃幫扶貧困留守兒童

今年4月,三明團(tuán)市委正式啟動實施“青春護(hù)雛”關(guān)愛幫扶貧困留守兒童計劃,除了引導(dǎo)社會力量為貧困留守兒童提供專業(yè)幫扶行動外,還依托“希望工程”“駕駛?cè)藧坌闹鷮W(xué)”“日行一善”等公益項目開展捐資助學(xué)等慰問幫扶,組織發(fā)動青年力量,與貧困留守兒童建立“一對一”結(jié)對幫扶,依托各級團(tuán)屬青少年宮、可整合的校外培訓(xùn)機構(gòu)等,按照“有場地、有項目、有隊伍、有經(jīng)費、有機制”的標(biāo)準(zhǔn),試點建設(shè)“雛燕之家”,以點帶面、軟硬聯(lián)動,為全市貧困留守兒童開展常態(tài)化幫扶。

5月10日,三明市揚帆社工到三明學(xué)院附屬小學(xué)三元分校兩名貧困留守女童家里開展幫扶行動。這兩名女童的母親生下她倆不久后就離家了,父親一直照顧著她們。盡管生活艱難,但她們小小年紀(jì)乖巧懂事。在了解到姐妹倆的情況后,團(tuán)市委組織引導(dǎo)市揚帆青少年事務(wù)社工機構(gòu)為她們提供物資救助、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等個性化幫扶。5月19日,尤溪團(tuán)縣委攜手縣青年企業(yè)家協(xié)會10余名志愿者到溪尾中心小學(xué),舉行“青春護(hù)雛 青企同行”關(guān)愛留守兒童活動,為該校20名留守兒童送去了書包、書本、文具等學(xué)習(xí)用品和日常用品。

為保障“青春護(hù)雛”計劃的有效實施,團(tuán)市委還牽頭發(fā)起全市“青春護(hù)雛”計劃公益基金,所獲捐贈款全部用于三明市實施關(guān)愛貧困留守兒童的幫扶行動中。

大田縣:這124名留守兒童有了“愛 心家長”

日前,大田縣婦聯(lián)、教育局、民政局等部門聯(lián)合開展的“愛心家長”招募活動。社會各界愛心人士紛紛報名獻(xiàn)愛心124名16周歲以下的留守兒童與“愛心家長”成功結(jié)對。

“愛心家長”招募活動開啟第一天,就有不少愛心人士和企業(yè)家來到縣婦聯(lián)報名,填寫《“愛心家長”與貧困留守兒童結(jié)對登記表》,認(rèn)領(lǐng)結(jié)對幫扶留守兒童。據(jù)了解,大田縣“愛心家長”招募活動擬結(jié)對幫扶16周歲以下在校貧困留守兒170名,幫扶結(jié)對采取“一對一”或“多對一”“多對多”等方式進(jìn)行。根據(jù)要求,“愛心家長”通過“四個一”了解結(jié)對兒童生活、學(xué)習(xí)、思想狀況,即:每個月至少與結(jié)對兒童開展1次談心交流、每季度至少1次入戶看望結(jié)對兒童、每學(xué)期至少與結(jié)對兒童監(jiān)護(hù)人溝通聯(lián)系1次、每年至少與結(jié)對兒童過一個節(jié)日或生日。

“愛心媽媽”葉紅說:“小時候,我的爸爸媽媽在外打工,所以我也是留守兒童,能體會留守兒童的心情。前幾天看到招募愛心媽媽的活動,我就趕緊來報名想多多和他們溝通交流?！睈坌钠髽I(yè)代表連源得知愛心家長招募令后,便特意趕到縣婦聯(lián)進(jìn)行對接,打算對廣平鎮(zhèn)27名的在校貧困留守兒童進(jìn)行幫扶,積極履行我們的社會責(zé)任。

泰寧縣:“兒童之家”讓留守兒童不再孤單

在泰寧縣上青鄉(xiāng)永興小學(xué)有這樣一個小屋,鋪滿彩色海綿墊的地板,整齊擺放的圖書,電子琴、水彩筆、益智積木等一應(yīng)俱全,這個小屋是永興小學(xué)的“兒童之家”,也是上青鄉(xiāng)近年來建起的第3所“兒童之家”。自辦學(xué)以來,永興小學(xué)受到社會各界的關(guān)心與幫助,此次通過上級補助資金,鄉(xiāng)鎮(zhèn)巾幗志愿者與村干部、老師一同聯(lián)手布置起充滿童心童趣、溫馨活潑的“兒童之家”,致力以全新的面貌迎接小朋友的到來。

下一步,泰寧縣上青鄉(xiāng)也將依托巾幗志愿服務(wù)隊,以兒童之家為陣地,根據(jù)兒童的年齡特點和實際需求,積極開展課后輔導(dǎo)、興趣教學(xué)、節(jié)日活動等內(nèi)容新穎的志愿服務(wù),使“兒童之家”真正成為留守兒童親情教育的樂園。

三明市各級文明單位(校園)幫扶留守兒童讓“愛”心常駐

三明市各級文明單位、文明校園發(fā)揮帶頭作用,弘揚志愿者精神,關(guān)愛留守兒童,經(jīng)常性開展幫扶活動,讓孩子們感受到全社會對他們的牽掛、關(guān)心和幫助,以快樂、積極的心態(tài)度過新的學(xué)年。

泰寧縣丹霞靈秀幼兒園開展“大手拉小手,關(guān)愛留守兒童”的主題活動,活動中,黨、團(tuán)員“媽媽”和孩子們一起玩游戲、唱歌和送祝福,孩子們在活動中感受到濃濃的愛。此次活動給留守兒童帶來了物質(zhì)和精神上的慰藉,并引導(dǎo)身邊人從點滴小事做起,關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛留守兒童,深入到留守兒童成長環(huán)境中了解情況,積極幫助他們解決實際困難。

永安市東門社區(qū)為留守兒童捐贈衣物,以微小之舉讓孩子感受到來自社區(qū)大家庭親人般的溫暖。此次愛心衣物來自掛包單位永安市委機構(gòu)編制委員會的愛心捐贈,一件件干凈整潔、好看嶄新的衣服,讓孩子們的臉上洋溢著幸福的笑容。

寧化縣城東小學(xué)通過入戶家訪、勵志故事、聊天談心等方式,讓孩子們在寓教于樂的氛圍下快樂學(xué)習(xí),體會愛的力量,樹立自強自立的精神。該校把關(guān)愛留守兒童成長作為一項重要工作抓落實,從留守兒童的心理輔導(dǎo)、監(jiān)護(hù)等方面入手,創(chuàng)新工作思路,多舉措為留守兒童的健康成長營造了良好的環(huán)境。(圖文來源:各級文明單位 三明市委文明辦陳渴綜合整理)