
繪制16米文明就餐圖 林楷煜供圖
文明風(fēng)8月25日訊(通訊員 黃凱杰 施遠(yuǎn)圻 蘇玲玲)為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)制止餐飲浪費(fèi)行為的重要指示精神,大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)健康文明的生活方式和消費(fèi)理念,8月24日,由鯉城團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委主辦的“拒絕餐飲浪費(fèi) 文明從我做起”長(zhǎng)卷繪制暨“文明餐桌”志愿服務(wù)活動(dòng)在新天城市廣場(chǎng)舉行。來(lái)自轄區(qū)6所小學(xué)的60多名少先隊(duì)員共同繪就16米長(zhǎng)的“文明用餐圖”,并在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)商場(chǎng)餐廳,開(kāi)展文明餐桌宣傳活動(dòng)。

三名少先隊(duì)員齊聲朗誦《厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)》 林楷煜供圖
活動(dòng)一開(kāi)始,3名少先隊(duì)員率先登上舞臺(tái),齊聲朗誦《厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)》,清脆的童聲在商場(chǎng)大廳回蕩。
隨后,來(lái)自新華中心小學(xué)的少先隊(duì)員代表林婧琳同學(xué)上臺(tái)宣讀倡議書(shū),呼吁少先隊(duì)員們樹(shù)立“拒絕餐桌浪費(fèi),文明從我做起”的意識(shí),為“文明餐桌”的推廣貢獻(xiàn)自己的一份力量,并向廣大市民發(fā)出倡導(dǎo):衛(wèi)生用餐、節(jié)儉用餐、綠色用餐、文明用餐!

開(kāi)展“拒絕餐飲浪費(fèi) 文明從我做起”長(zhǎng)卷繪制暨“文明餐桌”志愿服務(wù)活動(dòng) 林楷煜供圖
前往商場(chǎng)準(zhǔn)備就餐的市民都被孩子們的表演吸引,紛紛停下腳步,拿出手機(jī)拍照、錄像?!扒趦€節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在生活水平提高了,但也不能浪費(fèi)?!笔忻裢跖繛楹⒆觽凕c(diǎn)贊,她說(shuō)平時(shí)就餐會(huì)適量點(diǎn)餐,一般都會(huì)“光盤(pán)”,拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”。
“此前,我們已經(jīng)組織各個(gè)學(xué)校通過(guò)手抄報(bào)的形式,開(kāi)展‘文明餐桌’宣傳活動(dòng),幫助孩子們樹(shù)立‘文明用餐’意識(shí)。”鯉城團(tuán)區(qū)委副書(shū)記林吟昕表示,此次活動(dòng)旨在讓孩子們樹(shù)立珍惜糧食、反對(duì)浪費(fèi)的觀念,并通過(guò)孩子帶動(dòng)家長(zhǎng),從家庭內(nèi)部開(kāi)始厲行節(jié)儉,進(jìn)而影響更多人。接下來(lái),還將組織人員深入社區(qū)、商場(chǎng)等開(kāi)展“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”宣傳活動(dòng),推廣文明就餐,傳遞文明新“食”尚。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),兩張總長(zhǎng)18米的畫(huà)紙鋪展開(kāi)來(lái),孩子們現(xiàn)場(chǎng)盡情描繪。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的創(chuàng)作,一個(gè)個(gè)文明就餐的場(chǎng)景,躍然紙上,“珍惜糧食”“光盤(pán)行動(dòng)”等文明標(biāo)語(yǔ)十分醒目。
來(lái)自鯉城區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的陳鈺瑤同學(xué)忙著為一個(gè)勺子上色,她創(chuàng)作的是“公筷公勺”主題,“參加這個(gè)活動(dòng)后,我知道文明用餐需要使用公勺公筷,這是我們家一直忽視的事情?!标愨暚幈硎?今后,不管是在家里用餐還是在外就餐,都會(huì)提醒家人要使用公筷公勺,“這樣更干凈,更衛(wèi)生。”
不少家長(zhǎng)陪孩子來(lái)參加活動(dòng),在圍觀過(guò)程中也有了新想法?!斑@是我兒子第一次參加這樣的活動(dòng),他的興致非常高,通過(guò)這場(chǎng)活動(dòng)我和他都學(xué)會(huì)不少文明就餐知識(shí)?!比菔行氯A中心小學(xué)林宇宸同學(xué)的家長(zhǎng)告訴記者,他已經(jīng)和孩子商量好了,回家就制定一個(gè)“文明就餐小公約”。
晚上6點(diǎn)多,商場(chǎng)內(nèi)用餐的人越來(lái)越多。少先隊(duì)員在老師和志愿者的帶領(lǐng)下,開(kāi)始走進(jìn)餐廳,開(kāi)展文明用餐宣傳。一發(fā)現(xiàn)食客未使用公勺公筷,孩子們便上前提醒,并為他們送上一雙公勺、一份書(shū)簽以作紀(jì)念?!安妥郎辖邮芎⒆拥男麄鹘逃?別有一番趣味,我們接下去也會(huì)更加注重文明就餐?!笔忻耜愊壬硎?他立即將少先隊(duì)員贈(zèng)送的物品收藏起來(lái),用以提醒自己。