“全員參與手拉手,垃圾分類一起走”

現(xiàn)場提問并進(jìn)行模擬操作。吳寶玲 供圖
為切實做好校園生活垃圾分類有關(guān)工作,進(jìn)一步提高學(xué)校師生垃圾分類的參與度、生活垃圾處理能力和資源再生利用水平,促進(jìn)學(xué)校師生垃圾分類意識和習(xí)慣的養(yǎng)成,近期,安溪縣第十三小學(xué)舉行了“全員參與手拉手,垃圾分類一起走”校園垃圾分類活動啟動儀式。
少先隊大隊吳婷珠副輔導(dǎo)員給全體師生帶來垃圾分類知識小課堂。她向全體師生介紹了一些校園“垃圾分類”的相關(guān)知識:一是垃圾分為具體的哪四大類;二是如何將常見的垃圾變成寶;三是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),對垃圾進(jìn)行界定分類;四是要“找對位置,做對動作”,做到正確投放。
德育安全處黃明杰副主任結(jié)合藍(lán)、綠、紅、黃四個顏色的垃圾桶生動形象地介紹:垃圾怎么分類?我們應(yīng)該怎么做?在現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)中,全體師生積極參與,氣氛熱烈,充分體現(xiàn)了進(jìn)行垃圾分類的高昂興趣和濃厚氛圍。
鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。少先隊大隊委吳瓊妍為全體師生宣讀“全員參與手拉手,垃圾分類一起走” 倡議書。倡議全校學(xué)生積極學(xué)習(xí)垃圾分類知識,以實際行動對垃圾進(jìn)行分類,合理有效節(jié)約利用資源。
蘇火連校長分發(fā)“全員參與手拉手,垃圾分類一起走”倡議書,由各年段長進(jìn)行領(lǐng)取,并要求活動后分發(fā)到各個班級進(jìn)行張貼。校園垃圾分類從每一個班級抓起,從每一個學(xué)生的日常抓起。

全體師生宣誓。吳寶玲 供圖
少先隊大隊劉培煌輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)全體師生進(jìn)行宣誓,并響亮地喊出我們的活動口號:我們把綠色奉為夢想,把夢想視為行動,用我們的實際行動保護(hù)環(huán)境,從垃圾分類做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
王淑麗副校長對今天的活動作了總結(jié)性講話,提出垃圾分類功在當(dāng)代,利在千秋,除了做好垃圾分類以外,更重要的是要盡量減少制造垃圾,為保衛(wèi)我們的家園,我們的校園,我們的地球貢獻(xiàn)出自己的力量。
通過此次活動,讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校教育環(huán)境,努力建設(shè)平安校園、生態(tài)校園、健康校園、美麗校園,全面推廣垃圾分類工作,提高學(xué)生環(huán)保意識,養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣,爭做新時代文明好少年,為了大家都能擁有一個清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。(安溪十三小 吳婷珠)