
參賽選手正在穿線縫扣子 永泰縣文明辦供圖
文明風(fēng)6月3日訊(通訊員 何麗欽)春暖花開五月天。為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于青少年“扣好人生第一??圩印钡闹匾甘揪瘢七M未成年人思想道德建設(shè),把“堅持立德樹人,把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程”。近日,永泰縣各級文明校園以“慶祝建黨100周年”為活動背景,組織開展“勞動美”社會實踐系列活動。讓學(xué)生們傳承和弘揚中華民族勤勞、奉獻、奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)愛勞動、愛學(xué)習(xí)、愛祖國、愛生活的美好情操,實現(xiàn)知行合一,促進學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
學(xué)史力行 以行踐知
自開展黨史學(xué)習(xí)教育以來,葛嶺中學(xué)不斷推動黨史學(xué)習(xí)教育走向深入,通過開展符合青少年特點的系列黨史學(xué)習(xí)教育,引領(lǐng)青少年立志聽黨話、跟黨走,傳承革命精神,讓紅色基因在傳承中煥發(fā)時代光芒。
開展黨史學(xué)習(xí)教育,知行合一是關(guān)鍵。5月25日下午,葛嶺中學(xué)充分利用班會課,由班主任組織學(xué)生進行學(xué)?;▓@草坪美化活動。此次活動學(xué)校德育處做了精心準備,前期組織召開了學(xué)校勞動實踐教育活動布置會,細化分工,準備工具。各班主任對學(xué)生進行針對性的培訓(xùn),講解勞動注意事項,強調(diào)勞動實踐活動安全須知。
在老師們的帶領(lǐng)下,同學(xué)們分工合作,清除花園的雜草、雜物……老師和同學(xué)們一個個擼起袖子干勁十足!不知不覺間,草坪平整了,花園干凈了,學(xué)校環(huán)境舊貌換了新顏。烈日下,同學(xué)們的臉上滿是晶瑩的汗水,但比汗水更耀眼的是他們臉上燦爛的笑容。在這次勞動實踐活動中,學(xué)生們不僅收獲了勞動的快樂,更多的是付出的滿足。
葛嶺中學(xué)以勞動實踐活動為載體,通過豐富多樣的實踐課程,不斷增長學(xué)生見識,鍛煉學(xué)生動手能力和創(chuàng)新精神,讓他們懂得勞動的艱辛,更加珍惜來之不易的幸福生活。
茶韻書風(fēng) 品名人生
伴隨著清晨的第一縷陽光,茉莉少年“茶韻書風(fēng)·品茗人生”永泰縣城關(guān)中學(xué)八年級研學(xué)實踐活動在仲夏的微風(fēng)中拉開了帷幕。同學(xué)們來到春倫生態(tài)茶園,體驗茶葉采摘,了解農(nóng)事知識,學(xué)習(xí)茶文化。
福州茉莉花茶是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),其制作過程更是集合了匠心精神與探索精神兩大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)精神。福州茉莉花茶傳統(tǒng)工藝傳承大師張子建老先生給同學(xué)們細心講解了制作茉莉花茶的7道傳統(tǒng)工序--“平、抖、蹚、拜、烘、窨、提”,同學(xué)們在聆聽張大師經(jīng)驗之談后,更是體驗了部分制茶過程,傳承民間制茶工藝的同時,培養(yǎng)勤于勞動、善于勞動、熱愛勞動的美德,學(xué)做質(zhì)樸少年。
本次茉莉少年研學(xué)活動,在領(lǐng)略福州茉莉花文化的同時,還學(xué)習(xí)了中國深厚的茶文化,傳承與弘揚中國友誼之邦的待客之道,學(xué)生們在浸潤式的研學(xué)中,學(xué)習(xí)中國茶文化,了解茉莉花茶的發(fā)展史,親身體驗茉莉花茶傳統(tǒng)技藝,收獲滿滿。
童心向黨 以勞育德
為全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮勞動綜合育人的功能,增強同學(xué)們學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實際本領(lǐng),永泰縣梧桐中心小學(xué)開展“我勞動 我光榮 我創(chuàng)造 我幸?!眲趧蛹寄艽筚?。
本次勞動技能大賽圍繞學(xué)生的日常生活技能和家庭勞動技能展開,分為六大項目開展,每個年級都有自己的展示項目。 一年級:系鞋帶;二年級:整理書包;三年級:垃圾分類;四年級:削蘋果;五年級:釘紐扣 ;六年級 :做菜。寓教于樂的趣味勞動競賽為同學(xué)們提供了一個展身手的舞臺。各班全員參與勞動技能學(xué)習(xí)活動,年段長隨機抽取十名學(xué)生,由班主任從中選出3名選手進入年級參賽。
勞動技能比賽在小主持人甜美的聲音中拉開序幕。為體現(xiàn)比賽的公平、公正性,學(xué)校還特別邀請各年級教師代表擔(dān)任評委。比賽現(xiàn)場的氣氛緊張又激烈。每位同學(xué)都準備充分,主持人一聲令下,選手們立刻投入到比賽當(dāng)中,其他同學(xué)紛紛為選手們吶喊助威。
教育不離實踐,踐行更出真知。一場勞動技能的比拼,孩子們身體力行,用具體形式詮釋著勞動的意義。同學(xué)們從勞動中學(xué)會技能、汲取力量,用勞動塑造自我人格、創(chuàng)造人生價值。人人爭創(chuàng)勞動小能手,以出色的勞動實踐能力慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年。
下一階段,永泰縣將結(jié)合實際,繼續(xù)開展形式多樣的勞動實踐活動,推動學(xué)校將勞動光榮的觀念融入教育教學(xué)各方面,教育引導(dǎo)廣大未成年人樹立熱愛勞動的思想,養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。(永泰縣文明辦)