又是一年畢業(yè)季,中央美術(shù)學(xué)院畢業(yè)展如約而至。在抖音等社交平臺上,央美畢業(yè)展的話題播放量達(dá)1.9億次,堪稱今年夏天京城最火展覽之一。記者6日在展覽現(xiàn)場看到,不少市民帶著孩子前來欣賞這場“視覺盛宴”,為現(xiàn)場增添新鮮活力雖好,但也帶來了一些不文明觀展行為:直接用手觸摸展品、穿著鞋隨意在作品上踩踏、直接扯下展品裝置……美術(shù)館內(nèi),被抹花的油畫、被拉扯變形的藝術(shù)裝置隨處可見,令人觸目驚心。(6月7日《北京日報(bào)》)
孩子沒有不犯錯(cuò)不闖禍的,這是天性。再乖巧的孩子,也有調(diào)皮搗蛋的時(shí)候。孩子會不會變成“熊孩子”,關(guān)鍵是家長。比如,看到孩子追逐打鬧,應(yīng)及時(shí)制止;制止不了,應(yīng)帶孩子離開。但從媒體報(bào)道看,一些孩子在美術(shù)館內(nèi)大聲喧嘩、橫沖直撞時(shí),總不見他們的家長制止;甚至有家長鼓勵(lì)孩子去隨意擺弄禁止觸摸的藝術(shù)品,還在一旁為孩子錄制小視頻。展館的觀影廳內(nèi),還有家長放任孩子在沙發(fā)墊上嬉戲,絲毫不顧其他觀眾的感受。
一段時(shí)間以來,“熊孩子”在博物館、美術(shù)館、影院等公共場所追跑打鬧、大聲喧嘩、胡摸亂碰等,每每戳中人們心中的痛點(diǎn)而引發(fā)熱議。這些缺少“觀展禮儀”“觀影禮儀”的行為,發(fā)生在陳列著代表人們美好情感的展廳里、享受“視覺盛宴”的影院里,體現(xiàn)出一種文明本該有的樣子和不文明現(xiàn)實(shí)之間的矛盾。對此,專家提醒家長,比“觀展”本身更重要的是培養(yǎng)孩子學(xué)會“如何觀展”。孩子的素質(zhì)教育不是背下多少名家名篇,看過多少名畫那么簡單,而是要將知識轉(zhuǎn)化為文明素養(yǎng)。學(xué)會“如何觀展”,應(yīng)是孩子的必修課。
一個(gè)全面發(fā)展的孩子,一定要有積極向上的價(jià)值觀、良好的道德品質(zhì)和社會適應(yīng)性。在家中備受寵溺的孩子,在公共場所的行為舉止也容易失控,從根本上講還是家長造成的。所謂“養(yǎng)不教,父之過”,說的就是這個(gè)道理。父母對孩子文明素養(yǎng)的培育,應(yīng)是以身作則、言傳身教、潛移默化的。孩子在公共場所行為舉止失控,最該反省的應(yīng)是家長尤其是父母,自己平日做得究竟如何?是不是在公共場所也大聲喧嘩、是不是也不顧他人感受?
可見,無論是觀展還是觀影,家長首先要提升自身文明素養(yǎng),哪些該做、哪些不該做,應(yīng)當(dāng)提前做好功課,不僅是相關(guān)的知識準(zhǔn)備,還包括文明禮儀的準(zhǔn)備。只有家長懂得對文化藝術(shù)的敬畏,才懂得讓孩子學(xué)會“如何觀展”。畢竟,家長帶孩子領(lǐng)略藝術(shù)之美的初衷,是為了對孩子進(jìn)行文化藝術(shù)熏陶,那就不能忽略孩子文明觀展的培養(yǎng)和教育。比如,家長們在參觀展覽前,應(yīng)向孩子介紹相關(guān)注意事項(xiàng);在觀展時(shí),需及時(shí)制止孩子的不文明行為,引導(dǎo)孩子尊重藝術(shù)和他人。事實(shí)上,文明觀展的收獲不亞于知識的提升和眼界的拓展。
家長是孩子永遠(yuǎn)的榜樣。文明觀展,應(yīng)從家長做起;培育孩子,需家長把關(guān)。(臺江區(qū)委文明辦 付彪)