文明風(fēng)11月2日訊(通訊員 李愛斌)為認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為的重要指示精神,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。近日,南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)文體校區(qū)深入開展了“厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)”的主題系列活動(dòng),踐行文明餐飲,展現(xiàn)和樂風(fēng)采。
節(jié)約糧食我知道
學(xué)校利用國旗下講話,開展文明餐飲教育。號(hào)召全體師生積極行動(dòng)起來,愛惜糧食,適量盛飯,不挑食,杜絕浪費(fèi),踐行光盤行動(dòng),共創(chuàng)節(jié)約型和樂校園。同時(shí),各班級(jí)還繪制了以“厲行節(jié)約 反對浪費(fèi)”為主題的黑板報(bào),字里行間述說著節(jié)糧的意義。

各班級(jí)還繪制以“厲行節(jié)約 反對浪費(fèi)”為主題的黑板報(bào) 南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)供圖
各中隊(duì)開展“文明用餐,光盤行動(dòng)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。在隊(duì)會(huì)上,輔導(dǎo)員們向隊(duì)員們介紹了舌尖上的浪費(fèi)現(xiàn)象,一連串的數(shù)字讓隊(duì)員們感到震驚,一些南部非洲國家兒童饑餓的照片,直觀生動(dòng)地讓學(xué)生感受到節(jié)約糧食對于人類的重要性。
開展調(diào)查我了解
同學(xué)們利用周末和課余時(shí)間走進(jìn)餐館、食堂等場所,了解舌尖上的浪費(fèi)現(xiàn)象。通過走訪調(diào)查,同學(xué)們看到餐館、食堂和家庭的各種浪費(fèi)現(xiàn)象,了解到城市餐飲業(yè)人均浪費(fèi)量為96克/餐,浪費(fèi)率為11.3%;大型聚會(huì)浪費(fèi)率達(dá)38%;部分學(xué)校學(xué)生食堂浪費(fèi)嚴(yán)重,很多學(xué)生經(jīng)常不把飯菜吃完,盒飯有1/3被扔掉;城市游客人均食物浪費(fèi)量每餐每人103克,明顯高于當(dāng)?shù)鼐用袷澄锢速M(fèi)量的每餐每人88克……
“我知道很多人請客聚餐的時(shí)候?yàn)榱嗣孀佣键c(diǎn)了很多菜。因?yàn)樗麄儠?huì)覺得如果少點(diǎn)了會(huì)讓客人覺得你很小氣。我覺得這是完全錯(cuò)誤的想法,我寧可讓別人誤解也不能浪費(fèi)糧食。因?yàn)榧Z食是值得珍惜,是農(nóng)民‘背灼炎天光,足蒸暑土氣’經(jīng)過辛苦勞作才得到的。桌上大部分的菜被浪費(fèi),真讓人心疼!”學(xué)生江時(shí)勛說道。
農(nóng)民辛勞我體驗(yàn)
為了引導(dǎo)學(xué)生了解糧食從哪里來,老師鼓勵(lì)家長們利用周末時(shí)光帶同學(xué)們走進(jìn)農(nóng)田,參加“田間”勞作,摘火龍果、掰玉米、挖地瓜、摸蓮藕、割稻子、打谷子、曬谷子、種菜……體驗(yàn)采摘、收割和種植農(nóng)作物,體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦,理解著“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,感受到一米一粟來之不易,讓愛惜糧食在孩子們的心田里發(fā)芽、開花、結(jié)果,養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約資源的好習(xí)慣。

同學(xué)們走進(jìn)農(nóng)田參加勞作 南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)供圖
勤儉節(jié)約我倡導(dǎo)
弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥。同學(xué)們通過小報(bào)和宣傳畫的形式,積極向身邊的人宣傳“節(jié)糧愛糧”的知識(shí)和勤儉節(jié)約的重要意義,及時(shí)制止浪費(fèi)行為,帶動(dòng)身邊的人加入到“節(jié)糧愛糧”行動(dòng)中來,讓節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德與良好家風(fēng)代代傳承。

同學(xué)制作小報(bào)宣傳“厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)”的知識(shí) 南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)供圖
一米一粟來之不易,節(jié)約糧食人人有責(zé)。同學(xué)們還通過習(xí)作的形式真切地表達(dá)自己的感受,號(hào)召大家從自身做起,節(jié)約糧食,拒絕浪費(fèi),讓美德傳承,讓文明入心。
美德始于心,節(jié)儉始于行。通過本次主題系列教育活動(dòng),進(jìn)一步深化了學(xué)生愛糧、節(jié)糧意識(shí),更讓學(xué)生真正領(lǐng)悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的深刻內(nèi)涵,自覺養(yǎng)成了文明用餐的好習(xí)慣。(南平實(shí)驗(yàn)小學(xué))