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手繪徽章、詩歌朗誦、跨時空的“見面”。今年的五一假期遇上五四青年節(jié)，身處校園里的大學(xué)生們自發(fā)組織起系列活動，致敬勞動者，傳承勞動精神。同時，今年也是中國共青團(tuán)成立100周年，書法、短視頻、海報……00后大中學(xué)生們，用自己的方式獻(xiàn)禮百年。（5月3日中新網(wǎng)）
青春彈奏出激揚(yáng)的旋律，精神涵養(yǎng)不可缺。勞模精神無疑是青年奮進(jìn)中不可缺少的精神支撐。大學(xué)生將勞模精神與“五四”精神有機(jī)結(jié)合，通過不同形式，走進(jìn)勞模，學(xué)習(xí)勞模，致敬勞模，使青春的旋律奏出了不同凡響。
奮斗致青春，成長不缺鈣。百年之前，廣大青年投身革命，拋頭顱灑熱血，為了理想勇敢前進(jìn)；百年之后的青年，要實現(xiàn)跨越，一代更比一代強(qiáng)，需要廣大青年向勞模學(xué)習(xí)，像千千萬萬個勞模那樣，敢于奮斗，勇于奮斗，不怕吃苦。多通過跨越時空的對話，才能更加深刻品味出袁隆平院士為了解決中國人吃飯問題，幾十年如一日不辭辛勞；需要像王進(jìn)喜那樣，寧可少活二十年也要為祖國建設(shè)大油田；需要像那些大國工匠那樣精益求精追求極致……以此方式向勞模致敬，更能激勵大學(xué)生不斷踐行勞動精神，用奮斗獻(xiàn)禮青春。
實踐致青春，入心又入行。利用“五一”假期，走進(jìn)身邊的勞動者，體驗他們的勞動，或與環(huán)衛(wèi)工一起維護(hù)城市的潔凈，或投身抗疫，或“打掃宿舍衛(wèi)生”“幫阿姨查寢”“幫室友取快遞”……這份體驗，莘莘學(xué)子付出了辛勤的汗水，卻從平凡的勞動中體會到勞動的意義。立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)，需要責(zé)任扛起。正是有了這份體驗，他們致敬“白衣天使”詩行更加情感充沛，他們獻(xiàn)給勞動者的禮贊更加虔誠。
發(fā)憤致青春，理想更堅定?！拔逅摹笔乔嗄甑墓?jié)日，青年人應(yīng)當(dāng)放眼世界，發(fā)憤圖強(qiáng)。疫情當(dāng)前，每個青年更應(yīng)心中有火，眼中有光，砥礪前行，扛起青年人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。多點與勞模跨越時空的“見面”，才能讓青春更好揮灑熱血，在不同的學(xué)習(xí)環(huán)境下，用不變的求真求知，追求崇高的理想信念，縱然時代變遷，心中的理想不變，初心不改。如此，青春才會在每一次搏擊風(fēng)浪中，更好激蕩著美好的旋律。
致青春，用榜樣的力量涵養(yǎng)精神，才會讓青春更好與奮斗、實踐、發(fā)憤同行，讓青春的歲月更加光芒璀璨；堅定的意志中，每一個勇毅前行的足跡，都會留下堅實的步履；用行動為黨旗增輝，為團(tuán)旗添彩，櫛風(fēng)沐雨，勇敢搏擊，成為國家的棟梁。才能更好成為青春拔節(jié)最有力的回響。（倉山區(qū)委文明辦 曉華）
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