
圖為講座現(xiàn)場情景
文明風(fēng)6月30日訊 為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),提高畢業(yè)班學(xué)生的心理調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)良好心理品質(zhì),為畢業(yè)賦能。6月28日,中共連城縣委文明辦組織縣未成年人校外心理健康輔導(dǎo)中心心理咨詢師林清香老師,到冠豸小學(xué)開展心理健康輔導(dǎo)講座。該校六年級畢業(yè)生、部分家長、老師共200余人參加此次課程。
講座伊始,林老師通過兩個熱身活動與現(xiàn)場同學(xué)、家長、老師們進(jìn)行互動,大家積極配合,慢慢放松身心,活躍氣氛。講座中,圍繞“告別童年 擁抱青春”這一主題,林老師從埃里克森八階段理論、童年不同樣、青春期初體會、青春期特點(diǎn)、青春而志等方面內(nèi)容,通過儀式感的形式,使同學(xué)們學(xué)會感受童年的美好,并將這種記憶轉(zhuǎn)化為心理能量,建立對青春期的初步認(rèn)識;強(qiáng)化童年的快樂體驗(yàn),并幫助同學(xué)們做好進(jìn)入青春期的心理準(zhǔn)備,以迎接青春期的各種精彩,緩解對青春期的恐懼或焦慮,更好的接納青春期的變化;讓同學(xué)們學(xué)會將童年時期的積極特點(diǎn)和品質(zhì)在青春期中發(fā)揮作用,成為自己的資源;同時學(xué)會在認(rèn)識青春期特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,學(xué)會運(yùn)用這些特點(diǎn)的積極面,調(diào)整自己,更好地學(xué)習(xí)和生活。最后,通過觀看視頻《我不想成為這樣的人》,引導(dǎo)同學(xué)們初步立志,思考自己未來該成為怎樣的人。
整場講座循序漸進(jìn),讓冠豸小學(xué)的畢業(yè)生們感受童年的美好,收獲積極體驗(yàn);學(xué)會認(rèn)識青春期,期待青春期,調(diào)整青春期,利用青春的特點(diǎn),綻放青春光芒。講座在真誠、和諧、輕松的氛圍中結(jié)束。(連城縣委文明辦)