泉州鯉城：小手護古城 萌娃助力“創(chuàng)城”工作
//ynfzsh.com?2022-08-10 11:34:03 來源：文明風(fēng) 責(zé)任編輯：施遠圻
學(xué)生們向烈日下的工作者捐水。學(xué)校 供圖
文明風(fēng)8月10日訊 美化50條街巷、帶動3000多個家庭參加文明實踐活動、學(xué)生志愿服務(wù)時長累計超200萬分鐘……這些數(shù)據(jù)，是泉州市通政中心小學(xué)的學(xué)生們這暑期所要完成的一項“小目標”。
“為積極推進未成年人思想道德建設(shè)工作，發(fā)揮全體師生、家長在文明城市常態(tài)化創(chuàng)建中的作用，我們學(xué)校以班級為單位利用假期開展‘小手護古城’活動。”該校校長曾鳳蓉介紹道，由孩子帶著家長一起走上街頭，參加撿垃圾、清除牛皮癬、維持交通秩序等志愿服務(wù)。
孩子：小細節(jié)的不文明要注意
煙頭、竹簽、小紙屑……這是該校五年級學(xué)生楊欣怡在市區(qū)幸福街口附近做志愿服務(wù)時所撿到的垃圾。細心的她發(fā)現(xiàn)，路上可撿到的垃圾并不多，總會是撿到一些細小的垃圾，于是她便認真對周邊路人進行觀察，這也讓她有了新發(fā)現(xiàn)。
“我發(fā)現(xiàn)大部分人都能主動將垃圾扔到垃圾桶里，那些細小的垃圾有的是在扔垃圾過程中從袋子里掉落的；有的是騎自行車或電動車的人經(jīng)過垃圾桶時，扔垃圾沒有精準投進桶里。雖是細小垃圾，但這也是一種不文明?！睏钚棱嬖V記者，她也將自己的發(fā)現(xiàn)告訴一同參加志愿服務(wù)的同學(xué)。
在交流過程中，負責(zé)維持交通秩序的戴子超同學(xué)也講出他發(fā)現(xiàn)的一些不文明現(xiàn)象?！霸谑致房诰S持交通秩序時，我們發(fā)現(xiàn)大部分行人、車輛都能遵守交通信號燈的指示，可是有的叔叔阿姨在等紅燈時會超出線外等，這樣不僅會影響過往車輛通行，也存在交通隱患。”戴子超說。
生活即課堂！短短一個多小時的志愿服務(wù)，孩子們對于“文明”二字有了新的理解。倒垃圾要檢查垃圾袋是否有破口、過馬路要在線內(nèi)等紅燈……不少家長也反映，回到家后孩子們也會對家人不好的生活習(xí)慣進行提醒。
孩子在衛(wèi)生死角撿拾垃圾。學(xué)校 供圖
家長：向孩子學(xué)習(xí)文明行為
“‘小手護古城’活動我們已連續(xù)開展6年多，通過活動讓孩子們在家長的帶領(lǐng)下，將課堂所學(xué)知識與志愿服務(wù)所見所聞相融合，從而讓文明理念傳播更廣泛，達到‘一個娃帶動一個家庭’的效果?！痹P蓉介紹道。
“我們不少家長都在向孩子學(xué)習(xí)文明行為?！痹撔W(xué)生家長潘燦彬告訴記者。他的兩個孩子都就讀通政中心小學(xué)，每年寒暑假陪孩子參加志愿服務(wù)活動成為他們夫妻倆必做事情之一，“作為成年人，我們心中都有‘文明’二字，但忙著做事時容易忽略掉。這樣的活動，也讓孩子們成為我們的老師，教我們的同時也能對我們的行為起到監(jiān)督作用。” 潘燦彬說道。
值得一提的是，此次志愿服務(wù)，潘燦彬兒子潘予行同學(xué)所就讀的二年級4班除了上街撿垃圾外，家委會的家長們還組織孩子們捐出零用錢，為烈日下的勞動者們捐水，讓孩子們在志愿服務(wù)的同時也懂得感恩為城市默默奉獻的每一個人。
“泉州市通政中心小學(xué)發(fā)揮教育的影響力，讓文明行為更好地通過每個學(xué)生推廣，影響帶動更多家庭這一做法是值得肯定的?！滨幊菂^(qū)委文明辦工作人員陳麗蓉評價道，也希望更多學(xué)校與家長手拉手，家校形成合力，讓文明之花處處綻放，共同建設(shè)好美麗的品質(zhì)名城。（東南網(wǎng) 鯉城區(qū)委文明辦 泉州市通政中心小學(xué) 施遠圻）
中共福建省委文明辦主辦
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