閱讀對于促進個人綜合素質(zhì)提升,對于實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設目標,都具有重要的促進作用。在推進全民閱讀工作開展時,要引導群眾在閱讀學習中,獲得豐富知識,從書籍中汲取智慧,更要持續(xù)學以致用,以自身所學助力社會經(jīng)濟建設發(fā)展。
汲取文化精神,浸潤閱讀書香
閱讀有助于豐盈自身的精神世界,在閱讀中還能汲取優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、優(yōu)秀的民族精神,以書香浸潤人的精神,促進優(yōu)秀文化的傳承及發(fā)揚。在新形勢下,在全民閱讀的大背景下,書籍出版應緊隨時代形勢的發(fā)展變化。全民閱讀工作的開展,是做好文化建設,實現(xiàn)社會主義文化強國重要途徑,用閱讀活動對人們的情操進行陶冶,將有效助力優(yōu)秀文化的傳承及發(fā)揚,為實現(xiàn)中國夢注入不竭的精神動力。
激發(fā)閱讀興趣,凸顯智慧悅讀
推進全民閱讀要立足于閱讀興趣的培養(yǎng),要激發(fā)讀者積極、主動的閱讀學習狀態(tài),就要讓讀者在閱讀學習過程中,始終保持美好的閱讀體驗感。構(gòu)建新型閱讀服務方式,探索創(chuàng)新閱讀場景,結(jié)合時尚的載體開發(fā)沉浸式、體驗式、換位式閱讀,讓閱讀朝著“悅讀”方向轉(zhuǎn)變,能夠讓讀者在閱讀活動中得到更高的效率和質(zhì)量,激發(fā)閱讀共情,獲得更好的閱讀體驗感。在科學技術、工業(yè)技術和時尚品位不斷更新升級的今天,推進全民閱讀工作的開展,更要從閱讀興趣的培養(yǎng)出發(fā),引領人們進行“智慧悅讀”,在新的時代環(huán)境中繼續(xù)延續(xù)閱讀的良好習慣。
引領科學閱讀,促進學以致用
注重以有效閱讀為核心,對全民閱讀進行科學引領,閱讀的功能及作用才能得到有效地發(fā)揮。在全民閱讀推廣過程中,要注重結(jié)合閱讀的功能及作用,讓智慧閱讀、高效閱讀、品質(zhì)閱讀成為推動全民閱讀的重要指引,追求“智慧悅讀”的全民閱讀發(fā)展目標,才能實現(xiàn)以全民閱讀促進國民素質(zhì)的整體提升,更能促進理論學習與社會實踐相結(jié)合,為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設目標奠定良好基礎。(漳州文明網(wǎng) 福建省漳州第一中學 何志勉)