文明福建
微信公眾
文明福建
微信公眾
思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，是青少年成長成才路上必不可少的一堂課。近日，福建省委教育工委、省委宣傳部等十部門制定了《福建省全面推進“大思政課”建設(shè)的實施方案》。此舉意義非凡。青少年是祖國的未來、民族的希望，針對青少年群體上好思政課，當好引路人，十分有必要。而上好思政課，要做到有物、有情、有趣，讓思政教育入腦入心。
運用紅色資源，做到“言之有物”。思政課并非蒼白的教條、空洞的說教，而是思想深邃、內(nèi)涵深刻、意義深遠的教學，在教育實踐中并不缺少所謂“干貨”，關(guān)鍵是要用好、用活教育資源。要積極盤活紅色教育資源，充分運用愛國主義教育基地、英雄烈士紀念館等紅色陣地，推進建設(shè)“大思政課”實踐教學基地，讓青少年們游真跡、觀真物、聽真事、悟真理；要將革命先烈的先進事跡串聯(lián)在思政教育課程當中，以真人真事真情引發(fā)共鳴，用最真實的故事打動人心；要打造“愛國主義”研學實踐線路，精心打造“行走的課堂”，讓“大思政課”實踐教學“干貨滿滿”，真正做到讓思政課言之有“物”。
活用先進典型，做到“講之有情”。一堂高質(zhì)量的思政課，要能夠充分調(diào)動學生情緒，引起內(nèi)心深處的共鳴。而引起學生群體共情，首先要保證授課人情感充沛。一方面授課人要在事前精心備課、深入實踐、感悟真情，并選取經(jīng)典案例融入課程教學當中，引導學生們借“事”共“情”；另一方面要靈活借力，積極推動當代勞動模范、身邊好人等先進人物“兼職”思政老師，將新聞報道中感人事跡的主人公請到思政課堂上來，讓他們從自己的真實感受出發(fā)，闡述所思、所想、所感、所悟，通過鮮活的先進人物現(xiàn)身說法、現(xiàn)場教學，讓學生們近距離從榜樣們的一言一行中感受良好的熏陶教育。
善用生動語言，做到“學之有趣”。思政課不應(yīng)該是枯燥無趣、照本宣科的理論灌輸，而要用生動的語言、藝術(shù)的宣講、新穎的呈現(xiàn)形式，不斷挖掘思政課的趣味性，讓青少年們愛上思政課。思政教育者應(yīng)當提高講故事的能力，將理論性的思政學習內(nèi)容變得更有感染力，更能吸引青少年群體好奇心、求知欲，從而引發(fā)其主動學習。當然，創(chuàng)新課程形式同樣必不可少。思政課不能局限于傳統(tǒng)的課堂教學模式，應(yīng)當積極求變求新，引入互動式教學、體驗式教學、觀影式教學等形式豐富多樣的新穎教學方式，用更具開放性的教學形式取代“填鴨式”的理論灌輸，同時鼓勵青少年們提高課程參與度，引導其在思政課程實踐當中汲取精神力量。
思政課作為青少年的人生“必修課”，采取其易于接受的方式方法尤為關(guān)鍵。既要闡明先進理論，分享十足“干貨”，做到“言之有物”，更要注重情感共振，引起深度共鳴，做到“講之有情”，還要創(chuàng)新授課方式，增加趣味互動，做到“學之有趣”。只有讓思政教育有物、有情、有趣，才能讓青少年群體對思政課學在其中、樂在其中、悟在其中。（涵江區(qū)委文明辦 陳鑫）
友情鏈接
地方文明網(wǎng)
福建新聞網(wǎng)站
閩公網(wǎng)安備35010202000686號
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證(閩)字第085號