在2024年福州兩會人大代表建議中,“青少年心理健康”被反復提及。代表們從青少年心理問題的成因、完善保障機制、開展家校社會協(xié)同、規(guī)范心理咨詢行業(yè)等角度,為呵護青少年心理健康建言獻策。
青少年心理問題需要有效防范
臺江團代表蔡隆是福州市第十八中學校長,在教育領域從業(yè)多年,對青少年心理健康問題深有感觸。
“心理問題的出現(xiàn)是一個緩慢的過程?!辈搪≌J為,危害青少年心理健康的原因,包括親子陪伴減少、教育目標功利、孩子生理機能下降課業(yè)繁多等。
長樂團代表池艷閩觀察發(fā)現(xiàn),一些教育主體強調如何幫助有心理問題的學生,卻忽視了如何去提高孩子自我發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力;重視有問題的學生,卻忽視了直接影響學生心理健康的教育方式和師生關系;重視學校教育,卻輕視家庭教育。
代表們認為,需要采取有效措施防范青少年心理問題。
青少年心理問題常有外在表現(xiàn)
2023年福建省及福州市心理援助熱線、福州市未成年人心理健康服務熱線總接聽量19994例,其中與未成年人相關的有3445例。
“代表們的關注也是廣大家長和我們醫(yī)生的共同呼聲。”福州市第二總醫(yī)院神經精神病院臨床心理科、心理康復中心主任林涌超介紹,一些成年人認為“孩子那么小,什么也不懂”,其實現(xiàn)在的少年已知“愁滋味”,青少年心理健康問題不容小覷。
林涌超表示,青少年精神心理問題常常會有外在表現(xiàn),比如:厭學、回避社交、網(wǎng)絡成癮、親子關系緊張、易激惹、沖動、軀體不適反復就醫(yī)、非自殺性自傷、睡眠紊亂,等等。
家校社會合力化解心理危機
“當前社會上的心理咨詢費用偏高,學校心理健康專項經費不足。我建議設立心理健康專項基金,由此保障各項公益心理健康咨詢、心理干預活動能夠正常進行,對家庭貧困又有心理疾病的青少年進行心理治療救助。”蔡隆建議,還可以在福州市各街道建立“心理小屋”,供專家團隊為社區(qū)民眾進行定點咨詢和心理干預。
正高級教師、鼓樓團代表郭力丹建議,構建中心城區(qū)未成年人心理服務體系,利用“互聯(lián)網(wǎng)+”等數(shù)字技術搭建社會心理服務綜合平臺,引導資源共建共治共享,實現(xiàn)社會心理服務需求與資源的精準對接;在教育系統(tǒng)內部配足配齊心理教育師資,建立從業(yè)人員人才信息庫、專家資源庫,打造全方位、多功能的社會心理服務團隊;開發(fā)心理健康管理移動應用程序,整合社區(qū)心理健康資源,提升社區(qū)心理健康服務水平,共同維護未成年人心理健康。
“依靠學校是不夠的,大部分青少年的心理問題都與父母有直接或間接的關系?!背仄G閩建議,學校要與家庭緊密配合,教師與學生家長要加強溝通,一同增強孩子心理韌性。
福州多舉措守護青少年心理健康
在守護青少年心理健康上,福州一直在行動。
在臨床服務方面,去年,福州市第二總醫(yī)院神經精神病院由醫(yī)學心理咨詢中心、臨床心理科、心理康復中心組建心理大科,充分利用原有醫(yī)學心理咨詢中心的心理援助熱線、醫(yī)校協(xié)作、系列公益講座等成熟社會心理服務模式,加強心理康復中心門診和病房各種形式的心理治療服務能力,為青少年患者提供整合式、系統(tǒng)式心理服務。
“我們成立了青少年??浦委熃M,大力推進重復經顱磁刺激、計算機化認知行為治療、音樂治療、VR認知康復訓練等非藥物治療服務?!绷钟砍榻B。
在門診方面,去年該醫(yī)院新增9個心理治療亞??崎T診,包含針對青少年的抑郁障礙、焦慮障礙、強迫障礙、雙相情感障礙、睡眠障礙、親子關系等不同問題的??菩睦碇委?;增加了5個門診團體心理治療,包含青少年正念團體、青少年人際團體;在臨床心理科新增基于DBT(辯證行為療法)的住院青少年團體心理治療;開設特色門診“網(wǎng)絡成癮心理咨詢門診”;增加周末團體心理治療,開放周六門診,增設夜間精神科門診,實現(xiàn)假期“不打烊”,方便青少年課外就診。
護航青少年心理健康不僅停留在醫(yī)院內部,醫(yī)生們還成立志愿者團隊,通過微信公眾號、義診、志愿者活動常態(tài)化進校園進社區(qū),把“你家的孩子為什么沉迷手機”“中高考后的心理調適”等公益講座帶到青少年身邊。(福州晚報)