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1972年，聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的號召，要求社會成員人人讀書，讓讀書成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡牟糠帧?995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界讀書日”,今年4月23日是第三十個“世界讀書日”。
讀書是一個自我改變和提升的過程。每一本書就像一顆璀璨的星辰，照亮求知的道路，可以帶人到達腳步丈量不到的地方。讀書，看似簡單的行為，實則蘊含著無盡的意義和好處。通過閱讀，人們從知識的海洋中汲取富足的養(yǎng)分，不斷充實內(nèi)涵，持續(xù)啟發(fā)思維智慧，提升精神境界和品德素養(yǎng)，提升個人魅力。讀書在潛移默化中改變著人們的思維能力和認知水平，拓展視野，激發(fā)潛能，助力成長。
每本好書都是一扇門，通向更加遼闊高遠的世界?，F(xiàn)在各種書籍很多，每一頁紙張承載著人類智慧的結(jié)晶，傳遞著各種跨越時空的思想與情感，每個人的自身實際情況不同，應(yīng)該根據(jù)自身實際去挑選合適的優(yōu)秀好書和選擇適合自己的正確的讀書方法，同時也需要持之以恒讀書，才能持續(xù)增長見識，學(xué)以致用。曾國藩的一生都在讀書，即使是在行軍作戰(zhàn)，軍務(wù)繁忙，他都不停地讀書，結(jié)合自身的實踐經(jīng)驗，不斷拓展視野，持續(xù)提升自己和了解世界。
新時期，傳統(tǒng)閱讀和電子閱讀各有獨特的魅力與價值，兩者有機結(jié)合才能更好地滿足人們多樣化的閱讀需求。數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，使得人們的閱讀方式和習(xí)慣更為豐富多元。電子閱讀具有便攜、形式多樣、內(nèi)容豐富、檢索方便等優(yōu)勢，閱讀不受時間、地點的限制，受眾群體增長快速。傳統(tǒng)閱讀是以紙質(zhì)書籍為載體的閱讀方式，強調(diào)的是深度與專注，具有觸覺和視覺上的真實感，可以讓人沉浸在撲鼻而來的書香中，仍受許多人青睞。兩者的融合創(chuàng)新，實現(xiàn)了雙方各自的優(yōu)點彌補對方的不足，共同引領(lǐng)人類走向一個更加開放的知識新時代。
在這個信息爆炸的時代，我們比任何時候都更需要閱讀，才能不斷打破認知的邊界，更好地在信息洪流中守住本心。全社會可以通過開展多讀書、讀好書活動，營造良好的閱讀氛圍，以形式多樣、內(nèi)容豐富、多方參與的閱讀活動吸引人，讓更多人熱愛閱讀、參與閱讀，使閱讀成為人們自覺的選擇和一種日常的生活方式，構(gòu)建起全民閱讀體系，助推書香社會建設(shè)。(廈門文明網(wǎng) 吳劍鋒)
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