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高考,是千萬學(xué)子的“人生大考”,也是一座城市文明素養(yǎng)的“試金石”。當(dāng)考場內(nèi)的考生在試卷上書寫未來,考場外的志愿服務(wù)正用行動(dòng)勾勒著文明的底色—— 從愛心送考車隊(duì)的穿梭,到考點(diǎn)周邊的秩序維護(hù);從免費(fèi)飲水點(diǎn)的溫馨提示,到心理疏導(dǎo)站的輕聲安撫,這些看似微小的善意,正匯聚成高考路上最動(dòng)人的文明風(fēng)景。
志愿服務(wù)的溫度,藏在“精準(zhǔn)對(duì)接需求”的細(xì)節(jié)里。曾見過這樣的場景:志愿者提前統(tǒng)計(jì)考生住址,為偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子規(guī)劃“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”送考路線;在考點(diǎn)設(shè)立“家長休息區(qū)”,備上防暑藥品和高考政策手冊;針對(duì)首場考試后的緊張情緒,安排心理咨詢師用“輕松對(duì)話”緩解壓力……這些服務(wù)不是簡單的“搭臺(tái)子”,而是真正站在考生和家長的角度“想問題”,讓文明實(shí)踐更有“靶向性”。
志愿服務(wù)的力量,顯現(xiàn)在“全民參與共建”的氛圍中。從出租車司機(jī)自發(fā)組成“愛心車隊(duì)”,到社區(qū)居民主動(dòng)關(guān)停裝修施工;從企業(yè)在考點(diǎn)外設(shè)置“免費(fèi)補(bǔ)給站”,到退休教師穿上紅馬甲當(dāng)起“考場引導(dǎo)員”—— 高考志愿服務(wù)早已不是某一群人的“獨(dú)角戲”,而是全社會(huì)共同參與的“大合唱”。這種全民上陣的默契,既是城市文明的“實(shí)景展示”,更是“人人為我、我為人人”社會(huì)風(fēng)尚的生動(dòng)詮釋。
志愿服務(wù)的意義,更在于“文明精神”的傳承與播撒。當(dāng)志愿者為考生遞上一瓶溫水時(shí),傳遞的不只是關(guān)懷,更是“舉手之勞暖人心”的善意啟蒙;當(dāng)青年學(xué)生在服務(wù)中學(xué)會(huì)換位思考,收獲的不只是實(shí)踐經(jīng)歷,更是“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”精神的切身感悟。這些發(fā)生在高考季的溫暖瞬間,如同文明的“種子”,終將在更多人心中生根發(fā)芽,讓“志愿服務(wù)”從“高考限定”變成“日常標(biāo)配”。
高考會(huì)落幕,但文明永不止步。愿每一次志愿服務(wù)都能成為文明的“加油站”,讓我們把高考季的這份熱忱延續(xù)下去,為城市文明注入源源不斷的力量,讓每個(gè)需要幫助的時(shí)刻,都能看見“志愿紅”的閃耀,都能感受到“文明風(fēng)”的吹拂。(長泰區(qū)委宣傳部(文明辦)王芙蓉)