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近日，受省委文明辦委托，閩南師范大學(xué)教育與心理學(xué)院院長(zhǎng)陳順森帶領(lǐng)專家團(tuán)隊(duì)走進(jìn)南靖縣，開(kāi)展未成年人心理健康公益巡講與督導(dǎo)工作。這場(chǎng)專業(yè)力量與基層實(shí)踐的深度碰撞，不僅為南靖縣心理健康教育注入動(dòng)能，更折射出全社會(huì)守護(hù)未成年人心靈健康的迫切需求與行動(dòng)自覺(jué)。（6月24日 文明風(fēng)）
在時(shí)代高速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)壓力加劇的背景下，未成年人心理健康問(wèn)題已成為不容忽視的社會(huì)課題。作為國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者與文明傳承者，他們的心理狀態(tài)不僅決定個(gè)人成長(zhǎng)軌跡，更關(guān)系著社會(huì)和諧穩(wěn)定與民族復(fù)興根基。青春期自我認(rèn)知的迷茫、學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的焦慮、家庭關(guān)系的波動(dòng)……這些心理挑戰(zhàn)若得不到及時(shí)疏導(dǎo)，不僅會(huì)引發(fā)學(xué)習(xí)障礙與社交危機(jī)，更可能埋下影響終身的隱患。心理健康如同成長(zhǎng)的基石，唯有筑牢根基，才能培育出人格健全、積極向上的時(shí)代新人。
值得欣慰的是，社會(huì)文明進(jìn)步正推動(dòng)心理健康教育理念的深刻變革。從傳統(tǒng)文化中“重成績(jī)輕心靈”的固有思維，到如今將心理健康與身體、智力發(fā)展置于同等重要地位，這場(chǎng)“心育革命”見(jiàn)證著社會(huì)認(rèn)知的跨越。越來(lái)越多家長(zhǎng)開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)溝通技巧，學(xué)校將心理健康課程納入必修體系，專業(yè)咨詢室從“試點(diǎn)”走向“標(biāo)配”，這些改變勾勒出未成年人心理健康保護(hù)的新圖景。
然而，構(gòu)建全方位心理防護(hù)網(wǎng)仍任重道遠(yuǎn)。守護(hù)未成年人心理健康，需要家庭、學(xué)校、社會(huì)三方協(xié)同發(fā)力：家庭要當(dāng)好情緒的“第一觀測(cè)站”，以有效陪伴與平等溝通搭建信任橋梁；學(xué)校需將心理健康教育融入育人全過(guò)程，培養(yǎng)教師的心理輔導(dǎo)能力，幫助學(xué)生掌握情緒管理與抗壓技巧；社會(huì)則應(yīng)織密專業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)公益組織、醫(yī)療機(jī)構(gòu)與社區(qū)、學(xué)校聯(lián)動(dòng)，暢通線上線下求助渠道，讓每一顆困惑的心靈都能及時(shí)獲得專業(yè)支持。
關(guān)注未成年人心理健康，是一場(chǎng)關(guān)乎未來(lái)的全民行動(dòng)。此次活動(dòng)為我們提供了有益借鑒，期待更多地區(qū)以此為起點(diǎn)，凝聚社會(huì)合力，以科學(xué)、務(wù)實(shí)的舉措，共同為孩子們鋪就一條健康明亮的成長(zhǎng)之路，讓每一顆年輕的心靈都能向陽(yáng)而生、茁壯成長(zhǎng)。（福州文明網(wǎng) 陳丹）
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