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以“繪改革藍(lán)圖譜時(shí)代新篇”為主題的第三十三屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)7月11日在京啟動(dòng)。本屆讀書活動(dòng)將圍繞主題，在各地中小學(xué)生中積極開展紅色研學(xué)夏令營(yíng)、紅色故事會(huì)等“閱讀＋實(shí)踐”特色活動(dòng)，打造多元立體的青少年閱讀生態(tài)，并依托各地?cái)?shù)字化教育平臺(tái)強(qiáng)化賦能，深入開展網(wǎng)上答題、征文、小學(xué)生故事會(huì)、中學(xué)生演講會(huì)等活動(dòng)，激發(fā)青少年投身新時(shí)代改革開放的內(nèi)生動(dòng)力。（7月12日 人民日?qǐng)?bào)）
青少年時(shí)期作為人生道路的起步階段，處于個(gè)性傾向和道德觀念形成的重要階段，是培養(yǎng)良好品德行為的黃金時(shí)期。青少年是國(guó)家的未來、民族的希望，愛國(guó)主義教育作為培養(yǎng)青少年的核心素養(yǎng)之一，對(duì)他們的終身發(fā)展來說具有重要意義。通過愛國(guó)主義教育，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行正能量的社會(huì)價(jià)值引導(dǎo)，有助于他們形成正確的價(jià)值觀、歸屬感，激發(fā)他們?yōu)閲?guó)家的未來發(fā)展貢獻(xiàn)力量的動(dòng)力；有助于培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感，并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)；有助于啟發(fā)他們的愛國(guó)情懷，從內(nèi)心深處扎根對(duì)祖國(guó)自覺擁護(hù)的情感。因此在青少年培養(yǎng)過程中，既要注重文化知識(shí)的教育，也要注重落實(shí)愛國(guó)主義教育。
愛國(guó)主義教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期而偉大的事業(yè)，需要各方協(xié)同發(fā)力、綜合施策。在開展愛國(guó)主義教育過程中，學(xué)校與家庭、社會(huì)要緊密結(jié)合，形成愛國(guó)主義教育的合力，有效整合全社會(huì)教育資源，探索構(gòu)建全方位、常態(tài)化的愛國(guó)主義教育協(xié)同機(jī)制；要根據(jù)不同年齡層次青少年的思想、心理和行為特點(diǎn)，融入學(xué)校思政教育的工作格局，不斷深化青少年愛國(guó)主義教育；要注重充分發(fā)揮社會(huì)教育和家庭教育的積極作用，特別是家庭教育在青少年愛國(guó)主義教育中更是有著無法替代的作用。
春風(fēng)化雨，成風(fēng)化人。當(dāng)前，中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，身處新時(shí)代，生逢盛世，青少年肩負(fù)重任，既要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，將愛國(guó)主義這一流淌在中華民族血脈基因中的“民族魂”傳承下去，也要緊扣時(shí)代需要，繼往開來，為愛國(guó)主義精神注入新的時(shí)代內(nèi)涵。因此，各地要積極以豐富多樣的愛國(guó)主義教育實(shí)踐形式為載體，在廣大青少年中深入、持久、生動(dòng)的開展愛國(guó)主義教育，堅(jiān)持全過程、全方位育人，讓愛國(guó)主義精神牢牢扎根于廣大青少年心中。（廈門文明網(wǎng) 吳劍鋒）
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