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“大家知道我們身邊有一種戲，唱起來像說話一樣親切，聽起來像山歌一樣動聽嗎？”一個有趣的問題，瞬間點燃了長泰區(qū)武安鎮(zhèn)錦溪社區(qū)活動室的氣氛。在孩子們好奇的目光中，近日，一場別開生面的薌劇（歌仔戲）啟蒙之旅正式開啟，為新時代文明實踐注入了鮮活的文化基因。長泰區(qū)通過創(chuàng)新文明實踐模式，深度挖掘本土薌劇文化資源，為文化傳承增添了新路徑。（11月21日 文明風）
長泰區(qū)以薌劇為紐帶，多元發(fā)力，探索出一條文化傳承與文明實踐相得益彰的新路徑。從薌劇“接地氣”的閩南語，到“有故事”的唱腔，如泣如訴的“哭調(diào)”、明快流暢的“七字調(diào)”，再配上信手拈來的哼唱與身段表演。這種生動的講解方式，讓古老的薌劇文化鮮活有趣起來，讓孩子們能夠初步了解其文化內(nèi)涵。當老師滿懷驕傲地說“這是我們閩南人的驕傲”時，那份對本土文化的熱愛也傳遞給了孩子們。文化講解不僅是知識的傳授，更是情感的傳遞，它讓人們在了解文化的同時，感受到文化背后的精神力量，從而為文化傳承播下了種子。
文化體驗是感受文化魅力的橋梁，能增強人們對文化的認同感和歸屬感。轉(zhuǎn)手絹、拿扇子、騎馬亮相，簡單的道具“解鎖”了孩子們無限的活力與想象力。教室里手絹翻飛，扇舞翩翩，“小騎士”們策馬揚鞭，一片歡騰。在親身體驗中，薌劇的種子真正“活”了起來。傳統(tǒng)藝術的魅力，不再停留于書本和舞臺，而是化作孩子們的笑聲與動作，在親身體驗中傳承延續(xù)。這種體驗式學習，讓孩子們與文化有了更直接、更深刻的互動，使他們更好地感受文化的魅力，增強對文化的認同感和歸屬感，進而更主動地參與到文化傳承中來。
文化傳承不能僅停留在傳統(tǒng)的方式上，需要結合時代的特點與需求進行創(chuàng)新。長泰區(qū)將薌劇與文明實踐相結合，深度挖掘本土薌劇文化資源，讓薌劇這類“活態(tài)”文化成為文明實踐的重要載體。此次錦溪社區(qū)以“薌劇”這一文化IP為切入點，正是文化賦能文明實踐的生動詮釋。長泰區(qū)讓文化不再是高高在上的展品，而是能唱在口中、拿在手上、舞動起來的生命律動。這種創(chuàng)新模式，不僅讓文化得到更好傳承，也讓文明實踐在文化滋養(yǎng)下煥發(fā)勃勃生機。通過文化創(chuàng)新，可以吸引更多人關注和參與文化傳承，為文化傳承注入新活力。
“求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源?！蔽幕瘋鞒惺敲褡宓母}，文明實踐是社會進步的基石。二者相輔相成，缺一不可。文化傳承是文明實踐的源泉，為其提供豐富的精神滋養(yǎng)；文明實踐是文化傳承的載體，為其提供廣闊的平臺。只有通過文化講解讓人們了解文化，通過文化體驗讓人們感受文化，通過文化創(chuàng)新讓文化適應時代發(fā)展，才能更好地打開文化傳承之門，讓古老文化在新時代綻放新光彩。（倉山區(qū)委宣傳部（文明辦） 孫佳）
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