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湖里街道濠頭社區(qū)新時代文明實踐站老年學堂深受居民歡迎。（廈門市委文明辦　供圖）

廈門老年大學建校40周年文藝匯演上，同安區(qū)老年大學帶來閩南民間舞表演?！。ㄓ浾摺×帚戻櫋z）

前埔南社區(qū)新時代文明實踐站表彰老年學堂優(yōu)秀志愿者。（廈門市委文明辦　供圖）

把老年教育辦到群眾“家門口”——過去幾年，廈門市開展的這項工作深受老年人歡迎與喜愛。為進一步提升基層教學點辦學質(zhì)量，12月9日，廈門市召開新時代文明實踐所（站）老年學校（學堂）優(yōu)質(zhì)教學點工作經(jīng)驗交流會，總結(jié)經(jīng)驗，部署任務，推動新時代文明實踐和老年教育深度融合發(fā)展。市老年大學校長詹滄洲，市委宣傳部副部長、文明辦主任葉曉東出席會議并對做好下一步工作提出要求。

今年，廈門市委文明辦聯(lián)合市委老干部局、市教育局、市老年大學，采取實地查看、現(xiàn)場交流、聯(lián)席會議研究的方式，確定了36個第二批優(yōu)質(zhì)教學點，通過推廣新一批優(yōu)質(zhì)教學點的經(jīng)驗做法，示范帶動、以點帶面，推動基層老年教育更好地擴容增量、提質(zhì)增效。

會議強調(diào)，要按照“六個有”標準，持續(xù)完善新時代文明實踐所（站）老年學校（學堂）的辦學工作機制，緊貼新時代老年人對精神文化的新需求，提高課程設置的精準度和實效性，采取多種教學方式為老年人的學習提供更加便利的服務；以文明實踐所（站）為平臺，利用老年學員在教學點的所學所長，組織他們參與基層治理、文明創(chuàng)建、文明實踐等志愿服務。

會議表示，要持續(xù)深化文明實踐與老年教育融合發(fā)展，重點推動學習教育從“線下”向“線上”融合，加快數(shù)智化平臺建設，為各教學點和老年群體提供“自主點單”式課程；推動師資隊伍從“固定”向“靈活”轉(zhuǎn)變，完善客座教授、授課教師、教學助理三個層級的教師聘用體系；推動活動項目從“常規(guī)”向“品牌”提升，打磨推選出一批老年人喜愛的品牌課程，不斷增強吸引力。

老年大學教學點實現(xiàn)全覆蓋

這幾年，許多廈門老年人的生活悄然發(fā)生著變化：曾經(jīng)因為距離遠、報名難而“宅”在家中的他們，如今每天興致勃勃地奔向社區(qū)教學點，練合唱、排舞蹈、學書法……把晚年生活過得有滋有味。老年人在家門口就能學習，這得益于全市新時代文明實踐所（站）老年學校（學堂）的開辦。

從啟動建設，到推進規(guī)范化標準化，再到推選出一批批優(yōu)質(zhì)教學點，廈門文明實踐與老年教育融合發(fā)展工作開展3年多時間，已實現(xiàn)陣地全覆蓋。在老年朋友們心中，這些場所不僅是學習技能、連接社會的校園，是以課會友、娛樂社交的樂園，更是發(fā)揮余熱、傳播文明正能量的家園。

學校辦在社區(qū)　學習觸手可及

對于老年人而言，最好的教育永遠是在家門口，觸手可及、多彩便捷。2022年3月，廈門正式出臺文件，提出依托各新時代文明實踐中心（所、站），按照區(qū)、鎮(zhèn)（街）、村（居）三級聯(lián)合辦學的機制，建立基層老年大學教學點。

一座座銀齡精神家園在社區(qū)不斷萌芽：海滄區(qū)東孚街道依托新時代文明實踐所，打造了建筑面積9300平方米、功能完備的老年學校，包含文明實踐講堂、消防館、國防館等33間功能教室，滿足老年人學習活動需求。同安區(qū)東海社區(qū)探索打造“家門口的微課堂”，利用架空層、物業(yè)活動室等空間設立靈活教學點，把“老年學堂”搬進小區(qū)，大大縮短老年人的“求學路”。

除了在黨委、政府層面大力支持基層老年教育發(fā)展，廈門還出臺了全省首部老年教育地方法規(guī)《廈門經(jīng)濟特區(qū)老年教育規(guī)定》，以法治保障推動基層教學點健康持續(xù)發(fā)展。

課程各有特色　緊貼老人需求

經(jīng)過3年多時間的發(fā)展，各基層教學點從陣地建設、師資配備到課程設置，都有了顯著的提升。各基層教學點根據(jù)居民需求和特點，八仙過海各顯神通地辦出了自己的特色，既有書畫、聲樂、舞蹈、太極拳等傳統(tǒng)課程，也有AI與銀齡生活、膳食營養(yǎng)等前沿且實用的“潮課”。

在思明區(qū)嘉蓮街道新時代文明實踐所老年學校里，一間1000平方米的“智慧健身房”讓老年健身緊隨時代潮流。“這里運動器材多，還有社會體育指導員志愿者指導我們科學訓練?！鄙鐓^(qū)居民老李說，“智慧健身房”免費向老年人開放，已成為大家最愛來的地方之一。

新時代文明實踐所（站）老年學校（學堂）打通了老年教育的“最后一公里”，不僅滿足老年人的教育需求，又激活了基層治理的“銀發(fā)力量”。在集美區(qū)信毅社區(qū)，32名學員常態(tài)化參與社區(qū)治理，義務巡邏維護社區(qū)治安，日常巡湖守護湖泊生態(tài)，開展宣講傳承紅色文化，在參與社區(qū)文明實踐活動中找到了自身價值。（廈門日報記者　衛(wèi)琳）