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12月21日，上杭縣未成年人心理輔導中心聯(lián)合龍巖市心理健康林盛名師工作室在上杭縣未成年人心理輔導中心開展“守護希望 點亮心窗”心理健康輔導志愿者交流研討活動，本次活動以“家校社一體化的家庭教育”為主題，龍巖市心理健康林盛名師工作室全體成員、部分“舒心”心理輔導志愿者以及中小學兼職教師參與。
活動中，首先由龍巖市心理健康林盛名師工作室領銜人林盛老師作主題為《家校社共育：破解碎片化的協(xié)同之道》的微講座。林老師從“題聚焦：差異與困惑”“對策落地：積極品質(zhì)培育”“困境破解：教聯(lián)體壁壘”“系統(tǒng)破解：四位一體路徑”“他山之石：全國經(jīng)驗速覽”“未來之路：深度融合趨勢”六個方面對推進家校社一體化的家庭教育進行全面指導。
隨后，與會人員分小學組、初中組、高中組，圍繞“各年齡階段學生迫切需要解決主要問題是什么？”“該學段家長遇到的棘手的家庭教育主要問題有哪些？”“對于本學段學生的問題和家長家庭教育的難點，各小組基于何種理論的指導，提出哪些對策？”這幾個問題進行深度交流研討。最后由工作室成員、“舒心”心理輔導志愿者張晚生老師代表小學組作《小學段常見家庭教育問題及對策》主題分享；陳立舜老師代表初中組作《筑牢家校共育根基，護航青春健康成長——初中生學習與家庭教育問題及對策研究》主題分享；李美華、郭姝華、吳素芬老師代表高中組分別作《高中生人際關系的研討》《自我認同與人格獨立的+“心理斷乳”+危機》《點燃內(nèi)在動力：心理學指導下的高中生學業(yè)支持策略》主題分享。
此次專題研討活動內(nèi)容豐富，為工作室成員及“舒心”心理輔導志愿者開啟了寶貴的學習和交流機會。大家紛紛表示，本次學習活動不僅對如何推進“家校社一體化的家庭教育”有了更深入認識，也在交流互動中拓寬了視野，提升了專業(yè)素養(yǎng)。今后，上杭縣未成年人心理輔導中心將聯(lián)合龍巖市心理健康林盛名師工作室持續(xù)開展系列學習活動，充分發(fā)揮工作室成員及“舒心”心理輔導志愿者的專業(yè)優(yōu)勢，推動家校社協(xié)同育人工作落到實處，促進青少年健康成長。（上杭文明網(wǎng)）
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