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為持續(xù)深化鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),豐富鄉(xiāng)村青少年精神文化生活,營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍,2025年12月,中共福清市委文明辦攜手福建新華發(fā)行集團(tuán)福清分公司,共同開展“書香點(diǎn)亮夢(mèng)想 閱讀助力成長”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。本次活動(dòng)捐贈(zèng)圖書共計(jì)1000余冊(cè),種類豐富、內(nèi)容優(yōu)質(zhì)。惠及福清市13所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。(1月4 日文明風(fēng))
鄉(xiāng)村青少年的精神文化成長也是社會(huì)各界關(guān)注的重點(diǎn)。福清文明辦和新華書店共同舉辦的“書香點(diǎn)亮夢(mèng)想 閱讀助力成長”圖書捐贈(zèng)活動(dòng),為福清市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮注入了新的活力,為鄉(xiāng)村青少年的成長賦予了書香力量。
文化傳承,經(jīng)典領(lǐng)航成長之路。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。對(duì)于鄉(xiāng)村青少年來說,這些經(jīng)典讀物是他們了解和傳承民族文化的重要窗口。本次捐贈(zèng)的圖書中,《論語故事》《中國神話故事集》等傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典讀物格外引人注目。這些中華傳統(tǒng)經(jīng)典中的故事中汲取古人的智慧,對(duì)于培養(yǎng)青少年良好的品德和行為習(xí)慣將大有裨益。而《中國神話故事集》不僅讓孩子們感受到了神話的魅力,更激發(fā)了他們的民族自豪感和對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛之情。這些經(jīng)典讀物就像一顆顆文化的種子,在鄉(xiāng)村青少年的心中生根發(fā)芽,為他們的成長提供了堅(jiān)實(shí)的精神支撐。
知識(shí)共享,搭建鄉(xiāng)村教育橋梁。一捆捆書籍整齊交接,知識(shí)的力量悄然傳遞。各校教師認(rèn)真核對(duì)書目、清點(diǎn)冊(cè)數(shù),確保圖書精準(zhǔn)到位,讓每一份愛心落到實(shí)處。這些書籍不僅能夠拓寬鄉(xiāng)村青少年的知識(shí)面,還能培養(yǎng)他們的閱讀興趣和自主學(xué)習(xí)能力。通過閱讀,孩子們可以了解到外面的世界,開闊視野,啟發(fā)思維。同時(shí),閱讀也是一種自我提升的過程,能夠幫助孩子們提高語言表達(dá)能力和寫作水平。此次圖書捐贈(zèng)活動(dòng),搭建起了城市與鄉(xiāng)村、知識(shí)與青少年之間的橋梁,讓鄉(xiāng)村孩子們也能享受到優(yōu)質(zhì)的文化資源。此次捐贈(zèng)活動(dòng)惠及福清市13所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,捐贈(zèng)圖書共計(jì)1000余冊(cè),種類豐富、內(nèi)容優(yōu)質(zhì)。這對(duì)于鄉(xiāng)村學(xué)校來說,無疑是一場(chǎng)“及時(shí)雨”。長期以來,鄉(xiāng)村學(xué)校的教育資源相對(duì)匱乏,圖書數(shù)量和種類有限,難以滿足孩子們的閱讀需求。而這次捐贈(zèng)活動(dòng),為鄉(xiāng)村學(xué)校帶來了大量的優(yōu)秀書籍,極大地豐富了學(xué)校的圖書資源。
多元合作,構(gòu)筑鄉(xiāng)村振興文化動(dòng)能。本次活動(dòng)充分發(fā)揮了福清市委文明辦的組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢(shì)與新華書店的文化資源平臺(tái)作用,形成了“政府主導(dǎo)、企業(yè)參與、學(xué)校受益”的良性互動(dòng)模式。這種多元合作的模式不僅解決了鄉(xiāng)村學(xué)校圖書資源匱乏的問題,還為鄉(xiāng)村教育的發(fā)展探索出了一條可持續(xù)的道路。同時(shí),優(yōu)質(zhì)文化資源向鄉(xiāng)村下沉,還能促進(jìn)鄉(xiāng)村文化的繁榮,為鄉(xiāng)村振興注入持久的文化動(dòng)力。(福州文明網(wǎng) 張瑾)