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2025年11月6日午飯后,67歲的“共享奶奶”許春蓮組織孩子參與趣味游戲,手把手傳授生活實用技能,巧妙化解小朋友間的摩擦,讓歡聲笑語在互動中自然流淌。

2025年11月6日,57歲的“共享奶奶”李季將孩子的情況拍攝給孩子家長看。

2025年12月5日,65歲的“共享奶奶”陳蘇蘭與孩子話知心。

2025年11月6日,“共享奶奶”在放學隊伍中認真找尋要接送的孩子。

2025年11月6日午飯后,孩子們在“共享奶奶”指導下學剪紙技藝。

2025年11月6日,“共享奶奶”牽著孩子的手,漫步在連接學校與社區(qū)工作室的溫情之路上。

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東南網(wǎng)1月9日訊(福建日報記者 游慶輝 通訊員 魏興谷 李曉娟 文/圖) “丁零零……”每天中午,當永安市北門小學的放學鈴聲響起,校門口立即活躍起來,一群老奶奶紛紛舉起手中的“共享奶奶”指示牌。她們接到放學的孩子,并不回家,而是牽著他們排好隊伍,直奔社區(qū)的“共享奶奶”工作室。
“奶奶,今天中午吃什么菜?”“奶奶,上午老師表揚我作業(yè)完成得很好?!薄飞?,“一老一小”的溫馨交流,搭配著整齊的隊伍,成為街上一道亮麗的風景線。
走進燕北街道黃山社區(qū)“共享奶奶”工作室,幾名“奶奶”正帶著一群孩子寫作業(yè)、學剪紙、做手工、玩游戲,溫馨的氣氛縈繞在老人與孩子之間。“奶奶,這道題怎么解呀?”“奶奶,您看我的剪紙有進步了嗎?”……孩子們嘴上一口一個“奶奶”叫著,但實際上老人與孩子之間并沒有血緣關系,她們是被居民稱為“共享奶奶”的社區(qū)志愿者。
黃山社區(qū)地處永安老城區(qū),雙職工家庭多,小孩放學后無人看管是不少家長的煩惱。為了解決這一問題,燕北街道聯(lián)合宣傳、民政等部門,在原本社區(qū)銀杏樂齡學堂的基礎上,延伸出“共享奶奶”工作室,吸納社區(qū)里時間多、有意愿、有能力、身體健康的退休老人,義務幫忙照看小孩。
“我和孩子的爸爸中午都要上班,多虧了有‘共享奶奶’照顧小孩,幫我們解決了后顧之憂,我們可以安心上班,孩子的學習也進步很大?!秉S山社區(qū)居民陳紅感激地說。
“對于上班族來說,下班時間與孩子放學時間不同步,孩子們在等待父母下班的這一段時間里,由社區(qū)‘共享奶奶’幫忙照看、輔導作業(yè),就能解決雙職工家庭的煩惱。”黃山社區(qū)黨委書記李狀介紹說。
為了當好孩子們的“共享奶奶”,這群老人還結合自身特長,有計劃地推出作業(yè)輔導課、書法課、手工課等。退休老師鄭林錚是黃山社區(qū)“共享奶奶”工作室的“元老”,每天中午給社區(qū)的孩子們輔導作業(yè)、講故事已經(jīng)成為她退休生活的日常?!巴诵菀院罂沼鄷r間很多,幫忙照看小孩、輔導作業(yè),陪伴孩子們成長的同時,也享受了助人之樂,很有意義?!?/p>
孩子們的歡聲笑語也為“共享奶奶”的晚年生活注入了別樣活力?!叭ツ晔罴傥壹尤雸F隊,與孩子相伴,感覺自己被需要,整個人都更年輕了?!?2歲的“共享奶奶”陳蘇蘭笑著說。
“一老”連著“夕陽”,“一小”連著“朝陽”,“共享奶奶”工作室創(chuàng)造性地將“養(yǎng)老”與“托育”這兩個社會難題,轉化為一個和諧共生的解決方案,也為社區(qū)搭起一條社會“情感紐帶”:對參與的老人來說,能夠在這里找到寄托;對接受照看的孩子而言,能學會感恩與珍惜;對社區(qū)而言,能拉近人與人之間的距離。
據(jù)悉,永安市燕北街道“共享奶奶”工作室的暖心實踐于2025年連獲殊榮,先后成為福建省城市文明建設優(yōu)秀創(chuàng)新案例、全國“銀齡行動”老有所為重要品牌項目。目前,黃山社區(qū)“共享奶奶”工作室已有8名成員,平均年齡不足60歲,這群老人正用愛與陪伴,續(xù)寫著“夕陽暖朝陽”的動人故事。