每天，佩戴紅袖章的學(xué)生志愿者，輪流上崗，參與配餐流程，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)規(guī)勸，將浪費(fèi)降到最低。（蔡塘學(xué)校提供）
場(chǎng)景2
湖里區(qū)蔡塘學(xué)校
弘揚(yáng)節(jié)約文化 成立“就餐督導(dǎo)隊(duì)”
餐食統(tǒng)一配餐盛7分滿，菜品分裝成小盤(pán)，供大家隨時(shí)加餐，餐廳門(mén)口和每張桌子都放上“注意節(jié)約”的小牌子……如果您在開(kāi)學(xué)期間走進(jìn)蔡塘學(xué)校，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們正采用“半自助”進(jìn)行用餐。適量點(diǎn)餐不夠再加，是學(xué)生們的共同習(xí)慣。
拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”，蔡塘學(xué)校從孩子培養(yǎng)起。蔡塘學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，為了更好地達(dá)到“光盤(pán)”效果，學(xué)校提倡就餐時(shí)“不喧嘩，愛(ài)惜糧食，愛(ài)惜餐具”的“一不兩惜”就餐文化，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。校方還實(shí)行陪餐制度，每天都有校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值周教師進(jìn)食堂和學(xué)生一起就餐。這樣一來(lái)，校方不僅能第一時(shí)間掌握飯菜品質(zhì)，確保學(xué)生就餐安全，同時(shí)還能提醒學(xué)生文明就餐，保證每個(gè)孩子能吃飽，又能避免出現(xiàn)浪費(fèi)的情況。
就餐的過(guò)程中，學(xué)生志愿者也會(huì)在一旁參與配餐，這就是學(xué)校創(chuàng)新成立的文明就餐督導(dǎo)隊(duì)。開(kāi)學(xué)期間，佩戴紅袖章的學(xué)生志愿者每天輪流上崗，參與配餐流程，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)規(guī)勸，將浪費(fèi)降到最低。此外，學(xué)校還完善長(zhǎng)效管理機(jī)制，將“文明餐桌”納入“文明班級(jí)”評(píng)比的考核內(nèi)容，確?！拔拿鞑妥馈毙袆?dòng)不流于形式，使文明用餐成為廣大師生的自覺(jué)行為。
如何讓孩子深切感受到“粒粒皆辛苦”？培養(yǎng)孩子節(jié)約的意識(shí)，學(xué)校將課堂延伸到課后——假期里，學(xué)校還組織了一系列“走進(jìn)田間 感受農(nóng)耕”的實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子在農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)開(kāi)墾、種菜、除草等農(nóng)活，讓孩子明白糧食的來(lái)之不易，不能浪費(fèi)食物。
