
學(xué)生自創(chuàng)的宣傳海報(bào)。(金尚中學(xué)供圖)
“金”名片
心理中心
金尚中學(xué)的心理中心,是大家公認(rèn)的“優(yōu)等生”,其多年來(lái)心理健康教育的教學(xué)成果,多次獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)榮譽(yù)。那優(yōu)等生的”秘笈“是什么?不妨從學(xué)校在疫情期間的心理健康教育工作成效說(shuō)起。
疫情伊始,金尚中學(xué)心理中心立即著手制作和推播原創(chuàng)心理健康教育系列動(dòng)畫微視頻——《金尚中學(xué)心理中心說(shuō)》,面向家長(zhǎng)、學(xué)生、教師三個(gè)層面各八個(gè)主題共24期,以生動(dòng)、可愛(ài)、形象的動(dòng)畫視頻展現(xiàn),及時(shí)提醒家長(zhǎng)孩子疫情間可能出現(xiàn)的心理問(wèn)題及如何有效應(yīng)對(duì)措施。
線上教學(xué)時(shí),通過(guò)編制適合校情的電子調(diào)查問(wèn)卷,先行針對(duì)學(xué)生進(jìn)行線上預(yù)防學(xué)生手機(jī)網(wǎng)絡(luò)沉迷情況調(diào)查、疫情期間親子關(guān)系調(diào)查、復(fù)課前心理狀態(tài)調(diào)查等。復(fù)課后又對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行紙質(zhì)稿線下調(diào)查。結(jié)合段長(zhǎng)班主任和科任教師線上全員家訪、線下全校教師“兩進(jìn)家訪”中集中反饋的學(xué)生問(wèn)題,“一個(gè)都不能少”的撒網(wǎng)式排查,確保排查對(duì)象一個(gè)不漏,還通過(guò)學(xué)生心理委員、24小時(shí)心理熱線等及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,精準(zhǔn)摸排到“人”,保證了防疫心理健康教育后續(xù)集中力量輔導(dǎo)的有效性。
學(xué)校成立“心理危機(jī)干預(yù)支持團(tuán)隊(duì)”,進(jìn)行早干預(yù)。由德育副校長(zhǎng)、德育主任、段長(zhǎng)、班主任、心理教師等建立個(gè)案幫助微信群,每天及時(shí)反饋信息,家長(zhǎng)和學(xué)校每個(gè)相關(guān)人員都明確自己職責(zé),做到“一生一會(huì)議”、“一生一個(gè)幫幫群”。暢通心理求助熱線,學(xué)校心理中心堅(jiān)持24小時(shí)全天候值班。
為營(yíng)造輕松的復(fù)學(xué)氛圍,學(xué)校宣布在開(kāi)學(xué)第一個(gè)月明確不舉行大考試、不排名等減輕學(xué)習(xí)壓力;各年段也分別舉辦《笑對(duì)人生》等多項(xiàng)大型心理拓展活動(dòng),以學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)為主,及時(shí)跟學(xué)生和家長(zhǎng)做好快樂(lè)學(xué)習(xí)的宣傳。同時(shí)關(guān)注細(xì)節(jié),做好預(yù)防,提醒老師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)細(xì)節(jié),注意正向激勵(lì),杜絕無(wú)意識(shí)的激化。
金尚中學(xué)通過(guò)開(kāi)展心理教育大課間活動(dòng),選擇學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲等實(shí)踐方式,為文明校園創(chuàng)建營(yíng)造良好氛圍。視頻為團(tuán)體舞節(jié)選。