自2011年啟動創(chuàng)建鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目建設(shè)以來，安溪縣按照試點先行、以點帶面、逐步推進、全面覆蓋，有序推進項目建設(shè)，投入為民辦實事項目資金和爭取中央彩票公益金等各級支持資金達600多萬元。至2013年底實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)全覆蓋。另外，2018年起，安溪啟動建設(shè)城市學(xué)校少年宮，先后建成城市學(xué)校少年宮7所。截至目前，安溪全縣已建成并投入使用的鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮達34所，服務(wù)在校生61000多人，切實發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮“以讀養(yǎng)德、以樂促智、以技促能”的功能，受到廣大未成年人和家長的歡迎。
2018年度泉州市鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮成果展示活動走進安溪。吳遠景 供圖
緊扣標(biāo)準(zhǔn) 扎實推進項目建設(shè)
安溪縣委文明辦、安溪縣教育局緊扣《福建省鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮使用管理辦法》《“十三五”時期福建省鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評估標(biāo)準(zhǔn)》要求，多次組織深入學(xué)校，從學(xué)校規(guī)模、設(shè)施設(shè)備、師資隊伍等方面開展細致的調(diào)查研究，認(rèn)真遴選確定項目承建學(xué)校。
安溪縣文明委制定印發(fā)《安溪縣推進鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)實施方案》，建立完善的組織機構(gòu)，確定形成了“縣文明委領(lǐng)導(dǎo)、文明辦主抓、各部門聯(lián)動”的工作格局。特別是探索長效運轉(zhuǎn)機制，鼓勵引導(dǎo)學(xué)校多渠道爭取資金支持。幾年來，34所學(xué)校自籌各項資金300多萬元投入學(xué)校少年宮建設(shè)、運轉(zhuǎn)。如，安溪第八小學(xué)爭取到當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家大力支持，投入25萬元建設(shè)中草藥實踐基地——“鳳冠趣園”，形成集綠化與種植、認(rèn)識與保護，觀賞與養(yǎng)心為特色的勞動實踐基地；安溪第十五小學(xué)獲得鄉(xiāng)賢大力支持，投入10多萬元建成開放式書吧。同時，實行年度考核與日常檢查、文明學(xué)校（校園）考評以及省、市督查相結(jié)合的考評督查制度，督促各學(xué)校落實活動開展、資金使用、資料建檔等規(guī)范運行，針對存在問題和不足及時抓好整改落實。
安溪縣委文明辦、安溪縣教育局將各學(xué)校開展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)及活動成效納入德育工作、文明校園測評內(nèi)容，充分調(diào)動、激發(fā)學(xué)校和教師參與學(xué)校少年宮工作的積極性和事業(yè)感。
在輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)方面，各學(xué)校整合師資優(yōu)勢資源，安排有特長、有責(zé)任心的教師兼職學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員；并面向社會，招募吸納當(dāng)?shù)亍拔謇稀比藛T、退休教師和民間藝人作志愿者輔導(dǎo)員；同時，將專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)老師“請進來”，對接當(dāng)?shù)仄髽I(yè)、民間藝人等資源，探索共建模式，培育了高甲戲、竹藤編、南音、茶藝等富有閩南文化特色的活動項目。安溪蓬萊中心小學(xué)聘請3名退休老教師擔(dān)任少年宮管理員和傳統(tǒng)教育講解員。安溪第十二小學(xué)與安溪茶學(xué)院結(jié)對共建，茶學(xué)院長期安排志愿者擔(dān)任少年宮輔導(dǎo)員，聘請社區(qū)南音藝人為輔導(dǎo)員，邀請縣茶藝表演藝術(shù)團到校指導(dǎo)培訓(xùn)。安溪第十三小學(xué)聘請當(dāng)?shù)靥勹F工藝傳承人擔(dān)任輔導(dǎo)員。安溪第八小學(xué)、第十六小學(xué)聘請國家級職業(yè)乒乓球教練擔(dān)任輔導(dǎo)員。
